El IES Florencio Pintado de Peñarroya gana el V Torneo de Debate de Córdoba

En concreto, en la final del citado torneo, el equipo peñarriblense, compuesto por Ainhoa Alcalde del Moral (3º ESO), Náyade Alcalde del Moral (2º Bachillerato), José María Cuesta Cañete (2º Bachillerato) y Adelaida María Blanco Español (2ª Bachillerato), junto con su profesor responsable, Miguel Andrés Castaño, se ha impuesto al IES Zoco, de Córdoba. Además, el jurado ha decidido otorgar el reconocimiento de mejor oradora del torneo a la alumna Tatiana Pérez Gómez (1º Bachillerato), del IES Álvarez Cubero (Priego de Córdoba).

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J. Pino

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El torneo, que está dirigido a centros de Educación Secundaria, Ciclos Formativos de Grado Medio y de Bachillerato, se concibe como un foro de discusión y diálogo que refuerza las actuaciones que se desarrollan en los centros educativos andaluces en torno al debate. El 18 de marzo se disputará la fase provincial del torneo en Lengua Inglesa y Francesa, en la que están inscritos once centros de la provincia.

En esta quinta edición en Lengua Castellana han participado 22 centros de la provincia de Córdoba, con un total de 97 estudiantes y 22 profesores. El jurado ha estado compuesto por profesorado y han sido 38 los jueces y juezas, todos miembros experimentados en actividades de debate. A ellos hay que añadir personal ayudante de sala y asesores de los centros de profesorado, todos ellos dirigidos por Bartolomé Delgado, coordinador provincial de lectura y bibliotecas escolares de la Delegación Territorial, y Pablo Medina, responsable de la comisión pedagógica del torneo.

El delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía en Córdoba, Diego Copé, ha resaltado durante la inauguración que «el torneo tiene fundamentalmente un carácter formativo, no competitivo, ya que la preparación para el debate hace necesario el ejercicio activo de la expresión y la comprensión, tanto oral como escrita, a la vez que desarrolla el pensamiento crítico, lo que ofrece a los docentes una herramienta de enorme utilidad para la formación integral del alumnado y para el desarrollo de los contenidos de cada materia».

En esta fase provincial, a los equipos participantes se les propuso debatir sobre la siguiente pregunta: '¿Podríamos vivir hoy sin móvil?'. Esta es «una propuesta atractiva, abierta y ligada a la actualidad, sobre todo para nuestros adolescentes. Además, hacerlo bajo el lema 'Habla bien, habla andaluz' es una motivación extra para afianzar y proteger nuestro acento, una de nuestras señas de identidad», según ha comentado el delegado.

«El debate escolar es, en realidad, toda una metodología y una manera de desarrollo personal en el que, pese a su contexto competitivo, tiene gran peso el aspecto lúdico y didáctico. Es una metodología que se puede desarrollar con cualquier tipo de contenido, que desarrolla el pensamiento crítico y que ofrece a los docentes una herramienta de enorme utilidad para la formación integral del alumnado», según ha añadido Diego Copé. En dicho acto también ha participado Pedro Sanz, jefe del Servicio de Ordenación Educativa, además de los citados anteriormente Bartolomé Delgado y Pablo Medina.

El equipo ganador de este torneo de la fase provincial, el IES Florencio Pintado de Peñarroya-Pueblonuevo, representará a la provincia en la fase autonómica. La fase final del torneo consistirá en un debate entre los equipos vencedores de cada provincia, del que saldrá el equipo campeón. La pregunta sobre la que girará el mismo será '¿Son los influencers un buen modelo a seguir para la juventud?'. Dicho evento se celebrará los días 12 y 13 de mayo en la localidad sevillana de Carmona.