Escuelas Católicas de Andalucía pide que se igualen recursos en la concertada y la pública

Para este colectivo esto es «la gota que colma el vaso» y una forma de discriminarles, señalan. « Estamos hablando de mil profesores frente a cero y no podemos encontrar ninguna explicación razonable a esta agresión a las familias de la concertada, tan solo la constatación de que para la Consejería actual, como para la anterior, los alumnos de nuestros centros son alumnos con menos derechos », ha afirmado el secretario general de ECA, Rafael García Porras.

Además, esta patronal de los centros concertados señala que «el incumplimiento de las promesas electorales de los actuales socios de Gobierno va más allá y alcanza también los compromisos relacionados con la concertación de unidades de Bachillerato, de Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos , de Unidades de Infantil en Centros con Líneas Quebradas, de Unidades Educación Especial y de Unidades de Apoyo a la Integración de niños con Necesidades Especiales de Adaptación Educativa (NEAE), donde los avances son nulos o prácticamente nulos».

Por ello, desde Escuelas Católicas han pedido este miércoles un cambio en la forma de afrontar la política de la educación concertada en Andalucía y piden que el Gobierno andaluz cumpla «su compromiso con Andalucía sobre los conciertos de Bachillerato y la promoción del bachillerato internaciona»; equidad en el reparto de recursos con la pública; nuevas unidades de Educación Especial; y «revalorización de la Formación Profesional, creando nuevas familias y concertando FPB, CCFFGM y CCFFGS ».