Hay 51.396 alumnos diagnosticados como de altas capacidades, cuando se estima que en realidad son 600.000
Estos son los efectos que tiene la pausa que tiene lugar en verano de los estímulos educativos y las rutinas estructuradas
Creadora de la exitosa 'Escuela de monstruos', hace de la lectura algo acogedor
Necesidades específicas en el aprendizaje
Ante el aumento de casos de niños con necesidad de apoyo en el aprendizaje, los expertos solicitan que esta realidad «no se vea como un problema, sino como una oportunidad para mejorar la equidad en la educación»
Esther Miguélez Palomo es docente y fue una de las nominadas en los Premios Abanca 2023
El programa de educación mediática, anunciado hoy por la consejera Esther Niubó, se experimentará el próximo curso en 20 centros
En España, 4 de cada 10 niños de hasta 5 años usan móviles o tablets diariamente
Estas actividades generan cambios neurofisiológicos que mejoran funciones cognitivas clave para el desarrollo del lenguaje
Este profesional ofrece diversas técnicas de improvisación que nos ayudarán a ser rápidos en la conversación y el diálogo familiar
Varias expertas insisten en que no hay «talla única» en educación y hace falta que los alumnos tengan las herramientas necesarias para no sentirse excluidos en este proceso de desarrollo del aprendizaje
El análisis de los principales estudios científicos recientes, llevado a cabo por la UNIR, concluye que la prematuridad puede influir sobre la adquisición de ciertas habilidades del niño
La falta de metilfenidato en las farmacias provoca el caos en las familias afectadas
Según el Ministerio Nacional de Salud, se estima que los trastornos del aprendizaje afectan a día de hoy a 29 de cada 1.000 estudiantes
Teresa Chinesta, más conocida como Tu profesora de Lengua, se reinventó tras su jubilación con el objetivo de seguir inmersa en su vocación: enseñar
Día INTERNACIONAL de la dislexia
Betés afirma que las notas escolares no son sinónimo de éxito en la vida
Una investigadora de UNIR explica las razones por las que los escolares no consiguen asimilar más conocimientos sobre creatividad
La formación de conexiones neuronales es mayor que ante un teclado, según un nuevo estudio
