El nuevo gobierno del PP recupera el castellano en la Selectividad en Baleares

Esta libre elección comenzaría a aplicarse durante el curso 2024-2025 a los tres y a los seis años, es decir, en cuarto de infantil y primero de primaria, para seguir progresivamente en los cursos siguientes.

Así se lo manifestó Olga Ballester y Julián Ruiz-Bravo, presidente y secretario respectivamente de PLIS. Educación, por favor, y Tomeu Berga, presidente de Societat Civil Balear, entidades que forman parte de Escuela de Todos, se reunieron el 9 de octubre con el Consejero de Educación y Universidades, Toni Vera, y con el Director General de Universidades y Enseñanzas Artísticas, Antonio Luis Alcover.

PLIS y SCB recordaron al consejero que tanto PLIS como numerosos padres han presentado, durante los dos cursos pasados, solicitudes, alzadas y contenciosos ante el TSJIB para exigir que se imparta en castellano al menos el 25% del horario lectivo y al menos una área, materia o asignatura no lingüística troncal o de carácter análogo.

Los padres no merecen ser tratados con la displicencia de la consejería socialista durante las dos legislaturas pasadas, por lo que PLIS y SCB solicitaron formalmente que la consejería actual se retire de los contenciosos planteados ante el TSJIB y satisfaga las peticiones de PLIS y de los padres. El consejero se comprometió a estudiar esta peticion de retirada tanto del contencioso de PLIS como las solicitudes, alzadas y contenciosos que afectan al CEIP Ses Cases noves, IES Son Rullan, CEIP Son Rullan, CEIP Son Pisà, IES Ramon Llull, IES Marratxí, CEIP Son Ferrer, CC Sa Real, IES Can Peu Blanc, CC Es Liceu, CEIP Joan Mas.

Plis y SCB le han transmitido también otras peticiones que el consejero se ha comprometido a estudiar:

-Sistema de conjunción lingüística, en equilibrio, a partir de tercero de primaria

-Libre elección de primera lengua de enseñanza a partir de tercero de primaria, primera lengua en la que se impartan la mayor parte de las materias troncales

-Posibilidad de que el material didáctico pueda redactarse en las modalidades lingüísticas

-Evaluaciones externas y censales, con publicidad de resultados, al final de primaria y de secundaria.

-Eliminación del temario de sociolingüística en la asignatura de Lengua Catalana y Literatura de segundo de bachillerato.