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Educación

Deberes sí, pero «a la carta»

Un estudio de la Universidad de Navarra revela que los estudiantes sí ven útil la tarea, pero «individualizada»

El consejero Fernando Rey, entre los asistenes a la jornada «Oportunidad de los deberes escolares» F. HERAS

MÍRIAM ANTOLÍN

Los estudiantes ven útiles los deberes escolares, pero demandan que sean «individualizados» en función de las capacidades de los alumnos. Esa es una de las conclusiones del estudio elaborado por la Universidad de Navarra a través de 400 encuestas a estudiantes de Educación Primaria y ... Secundaria en el que se consultó a los alumnos sobre su opinión acerca de la tarea, su utilidad o si les parecía excesiva, entre otros aspectos. Los resultados se expusieron en la jornada «Oportunidad de los deberes escolares» organizada por el Consejo Escolar de Castilla y León en Valladolid.

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