Quinto espaldarazo al castellano en Cataluña en solo tres días: el TSJC dicta otro 25% en un centro de Barcelona

La resolución se suma a otras cuatro conocidas el lunes y que avalan un uso mayor del español en el currículo del alumnado en otros tantos centros de la provincia de Barcelona. La Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB) celebra en las redes sociales las decisiones judiciales, que van en la línea de las que han ido dictando los tribunales.

Tras analizar el caso, el alto tribunal estima en su última resolución, consultada por ABC, que «la presencia de la lengua castellana en este centro escolar, y en el grupo de educación primaria que cursa el hijo de la demandante, no puede considerarse como una presencia adecuada, resultando insuficiente, teniendo en cuenta conjuntamente la naturaleza de las materias y las horas lectivas impartidas en esta lengua, por lo que deben adoptarse las medidas adecuadas para garantizar el derecho del alumno a recibir enseñanza en castellano«.

A comienzos de esta semana dos resoluciones del TSJC y otras dos del Tribunal Supremo (TS) avalaron que se imparta en español, además de la asignatura de lengua, «una o unas áreas, materias o asignaturas adicionales que puedan ser consideradas como principales», en centros educativos en la provincia de Barcelona.

En sus pronunciamientos, el TSJC coincide en que el sistema de inmersión lingüística (es decir, todas las asignaturas se dan en lengua catalana) hace que «la presencia de la lengua castellana, fuera de la asignatura de lengua, puede ser calificada de residual».

Los magistrados del tribunal autonómico añaden que «esta garantía constitucional y legal del uso mínimo del castellano, como lengua de aprendizaje, no aparece garantizada de modo suficiente en el centro escolar».