¿Conoces a tu hijo? El confinamiento una oportunidad de trabajar la autoestima de tus hijos

La maestra explica que la autoestima se trabaja desde pequeños e influye mucho el apoyo familiar , la educación y, por supuesto, la enseñanza y las amistades, todo eso va forjando la autoestima de cada uno, que va a la par con la personalidad. Por ello, desde El Pupitre de Pilu dan diferentes consejos para todas las partes implicadas:

• Trabajar la baja frustración

• Alabar los éxitos.

• Corregir los fallos con ejemplos.

• Elogiar y no ridiculizar.

• Descubrir sus cualidades.

• Enseñarle sus puntos fuertes.

• Quererse a sí mismo.

• Educarle en comportamientos.

• Auto descubrirse.

• Alegrase de sus logros.

• Enseñarle a identificar bien cuáles son sus emociones y sentimientos.

• Respetar y valorar las opiniones propias y de los demás.

• Comunicación

• El ejemplo tiene más fuerza que las reglas, los niños se fijan sobre todo en sus mayores.

• Proponerse metas.

• Fomentar la autonomía personal.

También concreta que no debemos olvidarnos que el autoconcepto no se trabaja con herramientas o actividades esporádicas, «hay que trabajarlo constantemente de una manera trasversal. El autoconcepto de un niño lo forjamos todos, familia, amigos, docentes, y se hace con la palabra y el ejemplo, esa es la mejor herramienta. Cuando a un alumno que ha hecho mal una tarea le digo en vez de: "esto está mal" y se la tacho, hay que darle la vuelta y guiarle por otro camino, darle recursos y enseñarle otra forma de hacerlo, por lo tanto le descubriré las cualidades y no los defectos».

Para concluir Hernádez Dopico dice: « Familias y docentes tenemos que trabajar coordinados . Es algo sencillo, cuando un niño tiene algún problema de autoestima siempre hay cambios en su estado de ánimo y/o personalidad. Los niños y no tan niños son libros abiertos», y añade:

«Sin lugar a duda, cada niño es único y debe tener su propio autoconcepto de sí mismo, todos tenemos que saber cuales son nuestras limitaciones».