No saltarse las reglas de oro

—Establecer una hora de comienzo y otra de finalización.

—No es bueno que comiencen sus deberes nada más llegar a casa. Es preferible que merienden y se depejen un poco.

—Dedicar un rato al juego antes de la cena.

—Hacer una pausa de entre 5 y 10 min. cada hora de estudio.

— No empezar por la asignatura más difícil. Pasados 30 minutos es cuando los niños alcanzan su máximo rendimiento. A la hora y media, el rendimiento disminuye. Deben afrontar asignaturas más fáciles.

—A partir de los seis años ya son autónomos para empezar a hacer los deberes solos.