Claves para fomentar la lectura en tus hijos

Según Ester Serrano, de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPaP) , «los niños que están acostumbrados a leer o a que les lean, adquieren fácilmente vocabulario y capacidades para el desarrollo del lenguaje. Se sentirán más seguros en el colegio tanto en la lectura como en el habla ante sus compañeros, mejorarán su rendimiento, aumentarán su capacidad de concentración, de análisis y de interpretación de los textos».

Con este buen hábito adquerido, los beneficios alcanzarán hasta en la edad adulta puesto que «un cerebro activo funciona mejor y más rápido», asegura Esther Serrano. Explica que mientras leemos se estimulan las conexiones entre neuronas y otras áreas como la retina y la corteza cerebral visual del lóbulo occipital del cerebro, al tiempo que se aumenta la llamada “reserva cognitiva”, lo que retrasa y previene la pérdida de la memoria. Es un factor de protección de las enfermedades neurodegenerativas».

El problema, según añade José María Lucía, socio fundador de Educandoo.com , es que solo entre un 30-35% de los padres están implicados en la lectura con sus hijos y «a medida que avanzan en edad estos hábitos se pierden». Por ello, propone que estos hábitos los adquieran desde pequeños para que los interioricen para toda la vida, comenzando con una lectura diaria de cuento antes de dormir. «Los padres deben servir de ejemplo y leer, pero si no son lectores habituales, pueden llevar a sus hijos a bibliotecas y disfrutar ojeando libros juntos y seleccionando un buen título. Además, es muy positivo regalarles un libro ante un buen comportamiento, como premio, para alejarles de la idea de que la lectura es una obligación».

Desde la AEPap, Esther Serrano añade que hay que respetar sus gustos para que elijan sus historias. «También los padres deben estar dispuestos a compartir con ellos lecturas, a animarles a leer y a escuchar sus experiencias con la lectura. El debate después de leer el libro también es positivo. Otra forma de atraerles es leer en voz alta todos los miembros de la familia y cuando él lo haga no corregirles continuamente, no importa que se equivoquen. No está en el colegio. En ese momento lee para pasarlo bien».

Sven Huber , socio fundador de Boolino , añade que para que no pierdan el hábito durante la adolescencia «se les puede proponer un libro de ciencia ficción o comics, que aunque resulten menos educativos, los hay de gran calidad y les invita a la lectura, lo que les ayudará a combatir el estrés de una época de muchos cambios vitales y luchar contra el aburrimiento propio de estas edades».

—Obligarles a leer contra su voluntad. Sustituir el tiempo de otras aficiones por la lectura. Leer debe ser una afición más y hay que encontrar su tiempo entre las rutinas diarias. No debe ser sólo una tarea escolar más. —Imponerles las lecturas que les gustan a los padres y criticar las suyas.

—No tener en cuenta la edad y maduración de los niños. —Empeñarse en excluir las nuevas tecnologías frente a la lectura tradicional. Se pueden compatibilizar. —Corregirles continuamente si no leen perfectamente. —No compartir la lectura con ellos.