La Junta incrementará con 204 millones la inclusión educativa en Castilla-La Mancha en 2026

La Consejería de Educación destinará parte de esta cantidad a la contratación ordinaria de 4.174 profesionales (2.869 docentes y 1.137 no docentes) y personal en los programas de refuerzo y del plan de éxito educativo y prevención del abandono educativo temprano, según ha detallado el Gobierno regional. Además, se van a dedicar cuatro millones de euros al refuerzo de la empleabilidad y las competencias profesionales para 2.300 jóvenes no ocupados y no integrados en sistemas de educación a través de itinerarios de inclusión.

«Estamos en un acelerón permanente y vamos a seguir creciendo año tras año en proyectos de inclusión, de la mano de los profesionales y con los avances técnicos que se vayan planteando«, ha indicado García-Page, quien ha reconocido también que se ha avanzado »una barbaridad« en educación inclusiva.

«Aún recuerdo los debates, hace muchísimos años, de si debían o no existir los centros especiales, si se debía llevar a los niños con alguna discapacidad a los mismos colegios. Y afortunadamente, después de mucho debate, se ha ido resolviendo un equilibrio muy hermoso, en el que hacemos la inclusión más absoluta donde se puede, en los centros normales, acompañando con más de 4.000 docentes dedicados de forma especial a atender casos particulares en los centros educativos«, ha afirmado el presidente regional.

Y ha asegurado que cuando ya no se puede, obviamente hay que contar con centros más especializados. «Esa evolución ha dado un salto de gigante a la realidad que se encontraban nuestros padres y nuestros abuelos en este asunto. Y creo que además nos hacen mejor como sociedades. La calidad de una sociedad no está en los kilómetros de autovía o en los kilómetros de alta velocidad. La calidad está en cómo se atiende al que más necesita», ha remarcado García-Page.

El presidente regional ha recordado «cuando cuando en aquellos tiempos de los recortes» (en alusión al Gobierno de María Dolores de Cospedal), se paró el proyecto. «Hubo decisión política de acabar con el proyecto y de que no hubiera educación no solo falta de dinero, pero hubo voces en contra» y la comunidad educativa se opuso.

«Da igual que gobierne el PSOE, que gobierne el PP. Si alguien hace algo mal, hay que decirlo y en aquel momento, durante esos 4 años Castilla-La Mancha tuvo el impeorable honor de ponerse a la cola en inclusión social. Siempre habíamos sido una región avanzada en inclusión, tanto en el sistema sanitario, como en el sistema educativo, y nos ha costado Dios y ayuda remontar», ha explicado García-Page.

El nuevo centro de Educación Especial de Hellín, tiene tres plantas en las que alberga 12 aulas, servicio de residencia para 12 alumnos, tres talleres (jardinería, casa-hogar y maderas), tres aulas de audición y lenguaje y enfermería, un un gimnasio multifuncional, cuba terapéutica y biblioteca. También aula de música, sala multisensorial, comedor-cocina y área administrativa, aseos-vestuarios y almacenes.

El centro 'Cruz de Mayo' cuenta con 36 alumnos y 17 profesores, que imparten clase de EBO (Educación Básica Obligatoria) y TVA (Transiciones a la Vida Adulta). Además disponen de un fisioterapeuta y enfermero a tiempo completo.