«No se persuade intentando engañar, sino buscando la verdad»

Algunos de ellos muestran sus técnicas para armar su retórica , el conocimiento del discurso o la rapidez para imponerse a sus adversarios. Es el caso de Beatriz Álvarez , de la universidad Francisco de Vitoria (Madrid), que señala que «no se persuade engañando, sino buscando la verdad». Esta joven estudiante de Periodismo señala que «detrás de una moción o tema hay múltiples respuestas y todas las posturas tienen su parte de verdad y todo es defendible ». Para ella, importa más la verdad «siempre», que la persuasión.

El estudiante de la Pontificia Universidad Católica del Perú» Christian Montero defiende la labor docente de los debates. A este joven de 25 años, estudiante de Derecho , lo que más le atrae del debate es «la posibilidad de que las personas a las que uno puede enseñar debate desarrollen pensamiento crítico y comprometido». La oratoria, a todas luces, será importante en su futuro trabajo como abogado.

Saber expresarse con claridad e ir directo al grano es otro de los pilares de todo comunicador. Por eso, el estudiante de Ciencias Políticas Josué Vásquez , de la Universidad San Francisco de Quito (Ecuador), se siente atraído por «la lógica, la argumentación y la improvisación», y no responde tanto a conocimientos específicos. «Prima la rapidez de pensamiento, hay poco tiempo para armar los argumentos, así que ganan los más rápidos e inteligentes », dice.