Montserrat Gomendio: «El ratio de alumnos por profesor no es una medida que vaya a afectar a la calidad de la educación»

«La situación es difícil, estamos en una crisis económica y toda la sociedad tiene que hacer un esfuerzo. Ha habido algunos ajustes presupuestarios que entiendo que susciten preocupación, pero no tenemos que sacar las cosas de contexto y no sacarlas de proporción», responde Gomendio respecto al cuestionamiento de una posible pérdida de calidad en la Educación pública por todas estas medidas que ha ejecutado el Gobierno.

La secretaria de Educación ha quedido clarificar y recordar un dato sobre el aumento del IVA que no suele aparecer en los medios de comunicación: «El material estrictamente escolar, como los libros de texto y otro material que se usa exclusivamente en las aulas, no experimenta subida del IVA».

Gomendio quiso ensistir sobre el ratio de alumnos por profesor, «seguimos muy por debajo de la media de la OCDE . No es una medida que vaya a afectar a la calidad de la educación».

Sin embargo, Gomendio reconoce el esfuerzo que van a hacer los profesores para incrementar las horas lectivas. «Será coyuntural y volverá a los niveles anteriores cuando hayamos superado esta situación», admite.

Respecto a mejorar el puesto internacional de España en las calificaciones como el informe PISA o el ránking de universidades , Gomendio reconoce que en todas las comparativas internacionales tenemos unos resultados bastante pobres.

«A pesar de que los recursos que se han destinado a educación se han duplicado, nuestros resultados se han deteriorado. Sin minimizar la importancia de los recursos, creemos que el principal problema que tenemos es que tenemos un sistema educativo que no es adecuado . Creemos que la principal medida que tenemos que tomar para mejorar la calidad de la educación es poner en marcha una serie de reformas», objeta Gomendio.

Para ello, Gomendio ha querido explicar su deseo. Espera que el ministro de Educación José Ignacio Wert presente en el Consejo de Ministros el primer borrador articulado de la reforma de la ley educativa «Ahí introducimos una serie de medidas que según los estudios internacionales ayudan a mejorar los resultados de los estudiantes y consideramos que esa es la clave para mejorar la calidad de educación», comenta la secretaria de Estado de de Educación.

El borrador se presentará de manera inminente. Si no es este viernes, será en el Consejo de Ministros de la semana que viene. «Estamos haciendo lo imposible para que el borrador llegue a tiempo, lo previsto es que sea en este próximo Consejo de Ministros», afirma.

Respecto a la homogeneización de la educación en España, Gomedio considera: «Es importante implementar algunas medidas que garanticen que la calidad de la educación en todo el territorio nacional se mejora a niveles similares . Una de las medidas que proponemos es implementar evaluaciones externas a nivel nacional de forma que todos los estudiantes de España tengan que cumplir los mismos objetivos al final de cada etapa con el fin de superarla. Con esto esperamos que el nivel de la calidad de los resultados de nuestros estudiantes sea similar en todo el territorio nacional».