Artur Mas: «Para algunos, la inmersión lingüística es un grano que quieren reventar, pero no les dejaremos»

No obstante, aboga por el binomio «escuela catalana, alumnos trilingües» porque «el catalán es la lengua vehicular, el nervio de la educación, pero entendiendo donde estamos», lo cual no es incompatible, dijo, con «mejorar los niveles de castellano y, tanto como podamos, de un idioma extranjero».

Asimismo, promete un «combate a muerte» contra el fracaso escolar, que actualmente alcanza en Cataluña un «preocupante» 31,2% y dar carpetazo al acento ideológico que, en su opinión, ha dado el tripartito al sistema educativo.

Mas ha presentado su programa en materia educativa en el auditorio de la Illa Diagonal.

«El éxito educativo permite activar el ascensor social», dijo Mas, quien se ha propuesto reducir el fracaso escolar a la mitad, aunque con ello no se alcance la cifra media europea, un 15%, mientras el porcentaje óptimo sería el 10%.

Para ello, dijo, se necesitarán recursos –«ahorrando, aunque sin pasarse de frenada, tenemos 1.200 barracones o módulos prefabricados»- y también la implicación de las familias. En este sentido, el líder CiU apuesta por un modelo de escuela corresponsable y cómplice, «pero no delegada, la responsabilidad de las criaturas no es delegable, eso corresponde a las familias».

Prometió más facilidades para elegir escuela y mantener las actuales proporciones entre escuela pública (60%) y privada o concertada (40%). Al respecto, abogó por dejar atrás del debate de la izquierda sobre la titularidad de la escuela y evitar que la escuela «sea prisionera de planteamientos ideológicos». Por tanto, Mas se muestra partidario de recuperar un esquema de valores donde prime el esfuerzo y el respeto, frente a la cultura de «máxima felicidad» que ha promovido el tripartito.

Autonomía de centros, autoridad en las aulas -reintroducir una nota de conducta- y replantear el Formación Profesional. Cuestiona, asimismo, que se haya dado prioridad a la sexta hora, a la semana blanca «en plena crisis económica» o el sistema del uno por uno, donde los ordenadores han sustituido precipitadamente a los libros.