educación
Un millón de euros para los mejores proyectos tecnológicos de centros educativos
Los elegidos contarán con hasta 100.000 euros para mejorar la calidad educativa con las nuevas herramientas digitales en colegios e institutos de la Comunidad
Un millón de euros. «Esa es la cantidad que destinará el próximo curso escolar 2014-2015 la Comunidad de Madrid para financiar los mejores proyectos de innovación tecnológica de centros educativos públicos de la región».
Así lo ha explicado esta mañana el presidente del Gobierno regional, Ignacio González, en la visita que ha realizado al colegio bilingüe de Algete Ciudad Santo Domingo, un buen ejemplo de aprendizaje digital, que lleva tres cursos promoviendo una educación de calidad «a través del buen uso de las herramientas que proporcionan las nuevas tecnologías».
«Habrá competición entre los centros -colegios e institutos-, que recibirán entre 50.000 y 100.ooo euros cada uno tras ser seleccionados por la Comunidad de Madrid», precisó González.
Dichos fondos se destinarán a adquirir equipamiento informático y multimedia, licencias de aplicaciones de uso educativo o a mejorar de las infraestructuras de conectividad»,
Los centros tendrán un mes para presentar sus proyectos, deben tener el apoyo mayoritario del claustro y del consejo escolar.
En el recorrido al colegio Santo Domingo , alumnos y docentes mostraron cómo son las clases en Infantil y Primaria utilizando tablet y Ipac en lugar de libros. «Los alumnos están muy motivados, trabajan con más interés y beneficia a los niños con necesidades especiales», explicó a ABC Alicia Gutiérrez, profesora de Infantil.
El Santo Domingo, que imparte clases de Lengua y Matemáticas a través de este sistema, utiliza estas herramientas para fomentar la creatividad y la motivación de los alumnos, así como la participación de los padres.
Inteligencia emocional
Los escolares cuentan con un proyecto de oratoria, un periódico digital, una televisión, una radio, un proyecto para emprendedores, una gabinete de comunicación destinado a iniciativas solidarias, otro de inteligencia emocional y una biblioteca virtual. A ello se suma la participación de los escolares en los contenidos y en trabajos, explicó Óscar Martín, director del centro.
«No es tanto disponer de las nuevas tecnologías sino saber utilizalas y aprovechar sus potencialidades», concluyó González
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