Los estudiantes buscan programas orientados a la empleabilidad
En un momento de profunda transformación del entorno profesional, provocada en gran medida por la tecnología y ante la elección de sus estudios universitarios, cada vez son más los jóvenes que, asesorados por sus orientadores, padres y profesionales de los colegios, buscan una formación que les prepare de forma práctica hacia su futuro laboral.
Gracias a las Dobles Titulaciones en las que, en sólo 4 años, se obtienen un Grado universitario y un Máster, junto a unas excelentes estancias internacionales en prestigiosas universidades
Una de las mejores formas de lograr este objetivo es formarse de la mano de los profesionales que les van a contratar cuando finalicen sus estudios, y que, desde el principio de sus carreras universitarias, no solo les transmitan unos excelentes conocimientos, sino que les hagan pensar y tomar decisiones desde el primer momento, de tal forma que, tras sus cuatro años de carrera hayan ido desarrollando esas habilidades.
Esto ha provocado el crecimiento de instituciones como el IEB, donde imparten, desde hace más de 35 años, sus Dobles Titulaciones de Grado y Máster, impartidas de forma simultánea en cuatro años
Con una metodología mixta entre formación académica con el grado universitario en Derecho o ADE y práctica, con los másteres en Bolsa y Mercados Financieros, Banca de Inversión, Business Analytics o Relaciones Internacionales, orientados a desarrollar habilidades e impartidos por profesionales en activo, se ha logrado, por un lado, que los alumnos disfruten de la carrera y crezca su motivación por aprender y lograr una excelente preparación profesional, lo que determina un increíble ratio de colocación profesional del 100% al finalizar sus estudios.
El crecimiento del IEB en los últimos años ha sido constante con el objetivo de no hacerlo de una manera desorbitada, como le está pasando a otras instituciones que les está haciendo perder su esencia, sino de mantener un proceso de selección riguroso que garantiza que los alumnos que acceden al IEB comparten un perfil común: jóvenes con valores, iniciativa, mentalidad trabajadora y exigente, rigurosos y con una profunda curiosidad en el aprendizaje.
En un contexto en el que algunas instituciones luchan por mantener su posicionamiento, el IEB ha visto cómo la demanda de sus titulaciones universitarias se ha duplicado en los últimos cuatro años, sin perder un trato personalizado y cercano.
Este dato, más allá de la cifra, revela una tendencia: el IEB continúa creciendo sin perder su esencia, rigor, exigencia y formación de la mano de profesionales y acuerdos con empresas para lograr esta excelente empleabilidad de sus alumnos.
La oferta académica, estrechamente vinculada con las salidas profesionales de sus alumnos, constituye un valor que el mercado laboral reconoce de manera clara, sin renunciar a una exigencia académica que se traduce en prestigio y reconocimiento”, así lo afirma Ignacio Muñoz, Jefe de Admisiones de IEB.
Para ello, el IEB con su estructura formativa de grado y máster en cuatro años, tiene un itinerario exigente por la amplitud de contenidos, pero que ayuda al alumno a entender a lo largo de los cuatro años, los conceptos empresariales, financieros, jurídicos, tecnológicos e internacionales de la gestión de empresas, con las asignaturas de Máster desde primer curso, donde profesionales expertos en la materia que imparten, introducen a los alumnos en retos de empresas reales.
Este tipo de esquema formativo, “donde las empresas y los profesionales se introducen en las aulas de los alumnos desde su primer curso de grado, acelera de una manera importante la empleabilidad y, al mismo tiempo, marca un valor diferencial enorme en un entorno de titulaciones e instituciones educativas cada día más competitivo”, así comenta Juan De Lara, Jefe de Orientación Profesional de IEB.
Esta combinación de formación teórica rigurosa y práctica profesional, ha convertido a los titulados de la institución en perfiles muy demandados en empresas, tanto nacionales como internacionales, que valoran la versatilidad y la madurez que adquieren los egresados del IEB.
El nuevo campus, que acompaña al IEB en su crecimiento en esta nueva etapa, supone además un nuevo y propicio entorno para el aprendizaje y la innovación, concebido como un espacio abierto, colaborativo y tecnológicamente avanzado, busca precisamente potenciar esa experiencia educativa diferencial. Su diseño combina nuevas aulas, salas de simulación financiera como el Laboratorio Bloomberg, donde cada alumno accede a zonas de trabajo reales en el entorno financiero, con lugares de trabajo para alumnos con espacios pensados para el trabajo en equipo, la creatividad y el estudio.
Adicionalmente, la visión internacional del IEB, que mantiene acuerdos con universidades y centros universitarios de referencia en Europa y América, donde sus alumnos de dobles titulaciones realizan sus estudios internacionales, como London School of Economics, Wharton School, Fordham University, Imperial College London y Bayes Business School. y a la vez acoge cada año a estudiantes de distintas nacionalidades para la realización de sus estancias internacionales, consolidando así su perfil global.
El nuevo campus, que acompaña al IEB en su crecimiento en esta nueva etapa, supone además un nuevo y propicio entorno para el aprendizaje y la innovación, concebido como un espacio abierto, colaborativo y tecnológicamente avanzado, busca precisamente potenciar esa experiencia educativa diferencial. Su diseño combina nuevas aulas, salas de simulación financiera como el Laboratorio Bloomberg, donde cada alumno accede a zonas de trabajo reales en el entorno financiero, con lugares de trabajo para alumnos con espacios pensados para el trabajo en equipo, la creatividad y el estudio.
Adicionalmente, la visión internacional del IEB, que mantiene acuerdos con universidades y centros universitarios de referencia en Europa y América, donde sus alumnos de dobles titulaciones realizan obligatoriamente estancias internacionales, y a la vez acoge cada año a estudiantes de distintas nacionalidades para la realización de sus estancias internacionales, consolidando así su perfil global. Entre ellas destacan, London School of Economics, Wharton School, Fordham University, Imperial College London y Bayes Business School.
IEB continúa creciendo en contenidos, programas, profesorado, alumnado y también en medios, ofreciendo una gran parte de sus programas de formación de posgrado, tanto en modalidad presencial como en modalidad online, con profesionales de primer nivel, para facilitar el acceso a la formación y especializaciones de la institución a todos los que, por motivos personales, de localización geográfica, de horarios o de cualquier circunstancia, prefieren simultanear sus estudios con otro tipo de responsabilidades laborales o personales”. Así lo afirma Joaquín Danvila, Jefe de Formación Online en IEB.
En definitiva, un modelo educativo que continúa creciendo muy especialmente en los últimos años y que en su nuevo campus ha encontrado un cambio de etapa ante un entorno educativo y profesional, cada día más exigente.
