Más de la mitad de los alumnos afirma no conocer aún el nuevo modelo de Selectividad

El curso académico ha estado marcado por la incertidumbre sobre los cambios en la antigua Selectividad, que este año ha recuperado su denominación oficial: Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Según los datos recabados por Kahoot!, un 52% de los alumnos admite no comprender del todo el nuevo formato, una falta de información que ha persistido hasta bien entrado el curso escolar.

Esta situación ha provocado que un 64% de los jóvenes declare sufrir estrés o ansiedad ante la llegada de estas pruebas, lo que refleja el peso emocional que suponen en el contexto educativo actual. Los temores más comúnes entre el alumnado incluyen no alcanzar la nota de corte necesaria, quedarse en blanco durante algún examen o no disponer del tiempo suficiente para completarlos.

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Carolina Álvarez Álvarez

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El rediseñado modelo de la PAU 2025 se compone de cuatro exámenes obligatorios y una fase voluntaria en la que los estudiantes pueden presentarse a hasta cuatro materias adicionales con el objetivo de alcanzar la nota máxima de 14 puntos. Dentro de este esquema, las Matemáticas se consolidan como la asignatura que más inquietud genera, según reconoce un 35% del alumnado encuestado. Le siguen en preocupación Historia de España, con un 21%, Lengua Castellana y Literatura, con un 14%, y Historia de la Filosofía, con un 13%. La lengua extranjera, que en cursos anteriores se situaba entre los principales focos de ansiedad, pierde protagonismo este año y solo preocupa al 11% de los estudiantes.

Además de analizar el nivel de conocimiento sobre el nuevo formato, el estudio de Kahoot! también ha querido conocer cuáles son los métodos de estudio más utilizados por los jóvenes para preparar este reto académico. En un entorno en el que la distracción digital está a la orden del día, los esquemas y diagramas destacan como la herramienta preferida por el 21% de los encuestados. Le sigue de cerca el uso de inteligencia artificial (IA) aplicada al estudio, con un 17%, mientras que el 16% prefiere acudir a bibliotecas, el 15% se apoya en calendarios de estudio y el 13% recurre a plataformas digitales como Kahoot!.

Desde la compañía destacan que el nuevo formato de examen exige un enfoque más analítico y reflexivo, lo que obliga a los alumnos a adaptar sus métodos de estudio. «Este nuevo formato de examen hace más hincapié en que los alumnos razonen, lo que significa que no solo deben estudiar más, sino también de forma más inteligente», explica Meira Koponen, responsable de Diseño de Aprendizaje de Kahoot!.

Una vez superadas las Pruebas de Acceso a la Universidad, los estudiantes deben tomar una de las decisiones más relevantes de su vida académica: qué grado universitario cursar. En este sentido, el estudio de Kahoot! señala que las Ingenierías y Arquitectura se han convertido en la opción más demandada, con un 25% de preferencia, lo que representa un aumento del 13% respecto al curso anterior.

Muy cerca se sitúan las Ciencias Sociales y Jurídicas, elegidas por el 24% de los estudiantes, entre las que destacan grados como Administración y Dirección de Empresas, Derecho o Magisterio. Este cambio en las preferencias refleja una clara orientación hacia titulaciones con alta proyección profesional en el actual mercado laboral.