Un universitario tiene un 10% más de opciones de encontrar trabajo que un joven con la FP

Veinte años antes, la ocupación entre los jóvenes con formación universitaria era del 75,7%, y con secundaria superior se situaba en un 72,9%. Por otro lado, el índice de los jóvenes con estudios de primaria o ESO que encontraba un trabajo fue del 59,2%, mientras que en 2001 fue de 64,6%. Estos datos provienen del informe 'Jóvenes, oportunidades y futuros' del Observatorio Social de la Fundación 'la Caixa', que se ha presentado este 18 de junio.

La brecha de la tasa de ocupación de los jóvenes españoles con un nivel de estudios de secundaria superior y titulados universitarios aumentó seis puntos en 20 años, siendo ésta más elevada entre los estudiantes con formación superior.

Asimismo, la comparativa durante el mismo periodo entre los jóvenes con educación superior y los que alcanzaron un nivel de primaria y ESO también muestra un aumento de la brecha de ocupación con el resultado de más de ocho puntos a favor de los universitarios.

En 2011, el 35 % de los jóvenes en España tenían estudios de educación básica, el 25% contaba con un nivel de educación secundaria y el 40% restante tenía estudios superiores. Ese mismo año, la media europea de jóvenes que contaba con estudios básicos era del 16% frente al 48% de jóvenes que tenía estudios secundarios superiores y al 36% de jóvenes con formación superior.

El estudio ha sido realizado por Lígia Ferro, de la Universidad de Oporto, y Pedro Abrantes, de la Universidad de Aberta y el ISCTE - Instituto Universitario de Lisboa. Ambos expertos han analizado la evolución educativa de los jóvenes españoles y el impacto que ésta ha ejercido en sus oportunidades laborales entre 2001 y 2021 gracias a los datos comparativos de Eurostat y la OCDE.

En la presentación del informe en CaixaForum Madrid, Abrantes ha puntualizado que «entre los jóvenes con estudios de Bachillerato y con una FP, los segundos tienen tasas de ocupación más elevadas. En este caso, la brecha también aumentó durante la última década». El investigador ha explicado que las cifras muestran que existe un riesgo de polarización entre las personas que no terminaron sus estudios y los jóvenes que tiene formación superior.

Según ha afirmado Ferro: «En conjunto, los datos analizados muestran como los jóvenes con bajos niveles de escolarización tienen más problemas para acceder a un trabajo que los que tienen titulación superiores». Además, la investigadora señala que en el sur de Europa los jóvenes trabajan muchas horas y la remuneración no suele ser compatible con ello. «No solo hay que garantizar el acceso al trabajo, sino garantizar tiempo libre», asegura Ferro.

En el contexto europeo, entre 2001 y 2021 la brecha aumentó más de seis puntos a favor de los jóvenes con estudios universitarios. Además, en el año 2021 la tasa de ocupación con carrera universitaria fue de un 85,1%, mientras que la empleabilidad entre personas que contaban con estudios de primaria o ESO se redujo al 56%. Por otro lado, en 2001, la tasa de jóvenes con un grado en formación superior era del 85,3% y las personas con un nivel educativo básico era del 62,6%.

La investigación también examina la evolución de la formación de los jóvenes españoles en entre 2011 y 2021. Los autores han observado que la polarización de los niveles educativos de la juventud en España es superior a la media europea.

«De todas formas, considerando los datos de 2022, la tendencia que observamos es que este escenario se mantiene. Eso sí, en comparación con 2021, en España hay una pequeña mejora de las tasas de ocupación, que es más fuerte entre los universitarios que entre los que tienen educación básica», ha puntualizado Abrantes. El investigador explica que «el mercado laboral está absorbiendo a estos jóvenes, pero, cada día, la titulación es un factor más importante en la puerta de acceso del mercado laboral, lo que deja apartadas a las personas con un bajo nivel académico».

Ferro afirma que España ha realizado progresos significativos. «Sin embargo, un gran porcentaje de jóvenes abandonan el sistema educativo sin obtener siquiera un título de nivel secundario posobligatorio, y esos jóvenes se encuentran hoy en situaciones de vulnerabilidad y riesgo de exclusión más acentuadas que en el pasado», destaca la investigadora.

En 2021, la tasa de jóvenes españoles que solo había cursado estudios básicos descendió al 28%, mientras que el 24% de los jóvenes contaba con estudios de educación secundaria superior, y el 49%, con formación universitaria. Ese mismo año, la media de los jóvenes europeos con estudios básicos se situaba en el 12%, el 42% tenía formación secundaria superior, y el 46%, universitaria.

Ambos investigadores concuerdan que el siguiente paso a analizar es «si los jóvenes trabajan en lo que han formado, sobre todo porque la tendencia esta bajando. Eso significa que la educación va en un camino y la economía va por otro».

En este mismo informe también se incluye el estudio '¿Las reformas laborales han reducido la temporalidad de los jóvenes?', liderado por Alejandro Godino y Óscar Molina, del Centre de Estudios Sociológicos sobre la Vida Cotidiana y el Trabajo (QUIT) de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), y por Fátima Suleman, del Instituto Universitario de Lisboa (ISCTE-IUL).

Según los datos de esta segunda parte del estudio, la reducción de la temporalidad juvenil fue del 10,4% en 2022, y del 21,2% en el segundo trimestre de 2023, frente al mismo periodo de 2017. Mientras, el desempleo se redujo alrededor del 9% en ambos periodos y la tasa de actividad se mantuvo estable.

«La temporalidad contractual ha bajado de forma notable en los jóvenes españoles a partir de la reforma laboral de 2021. Lejos de incentivar una ola de destrucción de empleo, esta limitación legal de la contratación temporal ha venido acompañada de un ciclo de creación y consolidación de puestos de trabajo», afirma Godino. El investigador afirma que esto contrasta con los resultados infructuosos de anteriores reformas para limitar la temporalidad en España, que se focalizaban en medidas de incentivo a contratos indefinidos.

Según explica Molina en la presentación: «La reforma laboral estaba vaticinando que habría más desempleo, pero ha sido todo lo contrario. Sin embargo, el problema principal es que no hay estabilidad. Estas reformas deben ir acompañadas de otras mejoras».

Respecto a 2019, la reducción de la temporalidad en los jóvenes españoles fue de más del 8% en un corto plazo después de la aprobación de la reforma y de casi el 19% más de un año después de su implementación, porcentajes que prácticamente doblan a los observados en la población general. Aun así, el porcentaje de personas con edades comprendidas entre los 25 y los 34 años que en España tenían contrato temporal en 2022 era del 30,5%, frente a la media europea del 18,4%, según datos de 2023 de Eurostat recogidos en el dosier.

«Desde la entrada en vigor de la reforma laboral se observa una reducción drástica de la brecha que existía en la temporalidad entre los jóvenes en España respecto a la media europea. Si en 2019 más de la mitad (55 %) de los empleados españoles menores de 30 trabajaban de forma temporal frente a un 36 % de los jóvenes europeos, ahora ambos grupos se sitúan en torno al mismo porcentaje (34,4 % en Europa y 36,2 % en España).

La lectura de estos datos apunta a que la reforma ha servido para reducir el uso estructural de los contratos temporales en actividades y situaciones que no lo requieren, es decir, trabajos que no son estacionales o que se demandan de forma continua en la empresa», ha puntualizado el investigador.

En el tercer estudio del informe se muestra que las relaciones personales de los jóvenes españoles son los que se sienten más próximos a sus progenitores (el 56,6 %), seguidos de los griegos (el 51,1 %) y los portugueses (el 49,5 %). «Estos países están muy por encima de la media europea, que se se sitúa en el 37,9%», afirman los autores del informe.

Los autores de esta investigación son Joan M. Verd, Mireia Bolíbar y Joan Rodríguez-Soler, del QUIT de la UAB, y Rita Gouveia, del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de Lisboa. Los datos que han analizado provienen de la Encuesta Social Europea en su décima oleada (2020-2022),

El tercer estudio incluido en el dosier también analiza el nivel de aislamiento social de los jóvenes, comparando la situación en España y Portugal con la media de la Unión Europea. Los datos muestran que el aislamiento social se da en mayor medida en jóvenes de origen extranjero, con mayor vulnerabilidad económica y en situación de desempleo, aunque en general este aislamiento es menor en España.

«En Europa, el aislamiento social se centra en las personas inmigrantes, los desempleados o los jóvenes con bajos estudios, más aislados. Aunque, en España esta situación mejora y supera la media europea. La única variable que crea aislamiento es en la parte de inmigración», afirman los investigadores.

Según el dosier en España un 9,1% de la población joven sufre cierto aislamiento social, pues declara reunirse en su tiempo libre con amigos, familiares o compañeros de trabajo una vez al mes o menos. Este porcentaje es ligeramente mayor para el conjunto de la UE, situándose en el 12,4% de la población joven. Dentro de este colectivo, sin embargo, los investigadores encuentran también desigualdades.