Así han sido las reválidas en las leyes educativas de España

Sin embargo, estas evaluaciones y las pruebas externas han estado desde siempre en el sistema educativo español. El presidente del sector de Educación del CSIF, Mario Gutiérrez, explica a ABC que la primera norma en introducir por primera vez las reválidas fue «la ley Moyano» de 1857 y que estuvo en vigor hasta 1970. El primer examen al que se enfrentaban entonces los alumnos era para pasar a la enseñanza media -la ESO- y el siguiente para acceder a la enseñanza superior.

LGE-Ley de selectividad (70-74). La ley conocida como de «Villar Palasí» incorpora la evaluación continua y elimina todas las reválidas. La prueba de acceso como requisito obligatorio para acceder a facultades fue implantada en enero de 1974 con la llamada «Ley Esteruelas», la ley de Selectividad del entonces ministro de Educación y Ciencia durante la última etapa franquista, Cruz Martínez Esteruelas. El primer examen afectó sobre todo a los alumnos que iniciaban sus estudios universitarios en el curso 1975-76.

LOGSE (1990). No existen pruebas extraordinarias de evaluación, al dar prioridad a la evaluación continua. Se mantiene la Selectividad.

LOCE (2002-No llegó a aplicarse). La educación Primaria y Secundaria cuenta al final de cada con una evaluación general de diagnóstico. Para obtener el título era necesario superar la Prueba General de Bachillerato (reválida).

LOE (2006). Hace hincapié en la evaluación continua, pero mantiene la prueba diagnóstica de 6º de Primaria, como en la LOCE. También mantiene la Selectividad, pero sin reválida para obtener el título de Bachiller.