El director de la Orquesta Sinfónica Hispalense visita el CDM

Estas iniciativas musicales refuerzan y ponen en práctica contenidos trabajados en el aula y ofrecen la oportunidad al alumnado de disfrutar de una audición en directo dentro de su centro educativo, contribuyendo a facilitar una experiencia a la vez didáctica y lúdica . En este sentido, se convierte en un recurso pedagógico, que ayuda a los alumnos a entender la música de manera directa.

Así mismo, este tipo de experiencias musicales contribuyen a que los niños se familiaricen con la música, con el objetivo de desarrollar el sentido estético y musical en los estudiantes a través de una puesta en escena original.

Acercar la música académica a los niños ayuda a formar generaciones que valoren el arte como parte de su patrimonio y como medio de expresión y comunicación. Mediante estas iniciativas musicales del CDM, el alumnado se habitúa a escuchar, lo que les permitirá comprender la música y llegar a valorar la dimensión creativa de ésta , en definitiva, entender su lenguaje.

Cabe destacar que la audición como contenido fundamental de la Educación Musical tiene repercusiones más allá de lo puramente musical, favoreciendo aspectos como la atención, la concentración o la memoria.

La realización de este proyecto partió del objetivo principal de acercar la música clásica a los niños de una manera atractiva y amena, con el fin de desarrollar la competencia en conciencia y expresiones culturales (CEC), ampliando así sus conocimientos y experiencias musicales.