Una profesora de Infantil critica el sistema de educación de los niños en España: «De poca cosa me va a servir...»

En la actualidad, existe una escolarización de niños y niñas de 3 a 6 años por encima del 97% en todas las edades según el informe Panorama de la educación 2022, pese a ser de carácter voluntario en el periodo de esas edades.

Dentro de esta Educación Infantil, una gran parte del peso de cómo se eduque a los niños la tienen los profesores, quienes guían y enseñan a los pequeños en todas las competencias pertinentes. Además de tener que ceñirse a un temario y unos parámetros concretos que los niños deben aprender y superar, también se ocupan de tratar de hacer que esa educación sea entretenida y atractiva para los más pequeños.

En este sentido, una profesora de Educación Infantil, popular en TikTok por compartir contenido relacionado con su profesión, ha criticado un elemento de este tipo de enseñanza en España, refiriéndose especifícamente a los espacios y escenarios en los que se da clase.

Tal como contaba en uno de sus vídeos antiguos, la profesora cuestiona cómo están diseñados los lugares de enseñanza de niños, comparándolos con otros especios como las oficinas de grandes empresas como Google o Netflix, indicando que dan «espacio a la creatividad, al trabajo en equipo...». Así, la joven daba a entender que las clases debían ser más parecidas a estos lugares:

«El diseño de los espacios de una escuela no solo nos da información sobre su pedagogía, sino que también, y mucho más importante, influye en el rendimientoy el aprendizaje de los peques [...] Queremos que los niños y niñas sean creativos, críticos, autónomos, con personalidad... Pero les educamos dentro de infraestructuras propias del siglo pasado que están muy lejos de potenciar la creatividad, la imaginación y el trabajo en equipo», detalla a docente.

Además, expresa su frustración al trasladar que, por mucho que los profesores quieran diseñar un espacio educativo adecuado a la enseñanza de los más pequeños, «el problema está en que, o ponemos nosotras de nuestro bolsillo o continuaremos años y años educando a niños del siglo XXI en espacios organizados igual que lo estaban en el siglo pasado».

A su vez, la profesora de Infantil destaca que la inversión en las aulas no está hecha de una manera eficaz: «Está genial que se hagan inversiones en tecnología, pero de poca cosa me va a servir que pongan una pizarra digital si lo único que tengo de más en el aula son mesas y sillas. Necesitamos que se invierta en muchas cosas, pero sobre todo, también, en espacios de calidad», finalizaba tajante.