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Las cosas como son

Las cosas como son

«Todos los cambios de embajadores pueden ser objeto de críticas. Pero éstas se deben basar en datos ciertos»

¿Por qué en España nadie quiere ser profesor?

¿Por qué en España nadie quiere ser profesor?

El informe «Effective Teacher Policies: Insights from PISA» presentado en Madrid por el padre del Informe PISA, Andreas Schleicher, advierte de que no solo es bajo el porcentaje de adolescentes que quieren enseñar sino que, además, los que sí se decantan por la docencia son los menos brillantes

Los alumnos de Ciencias e Ingenierías no hacen en clase lo que tú piensas...

Los alumnos de Ciencias e Ingenierías no hacen en clase lo que tú piensas...

Un esutudio publicado en Science concluye que más del 55 por ciento del contenido de las clases de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) consistían básicamente en impartir conferencias que olvidan la participación del alumno, un estilo que los expertos han calificado como el menos efectivo a la hora de enseñar

¿Por qué los españoles viven más?

¿Por qué los españoles viven más?

Con 83 años de esperanza media de vida, solo superados por Japón, las buenas cifras de España se explican por la inversión destinada a salud. Pero, cuidado, los nuevos estilos de vida pueden cambiar este dato

Nuria Ramírez de Castro Comentar