¿Quiénes son los Reyes Magos? Cómo afrontar la temida pregunta

Llegado el caso, Patricia Gutiérrez Albaladejo, psicóloga y profesora universitaria creadora y fundadora del espacio Familiando (Centro TAP), además de autora del libro «Descubre (tus) valores: guía práctica para educar y proteger», propone «consensuar en familia cómo proceder al respecto, porque no hay fórmulas ni buenas ni malas al respecto, será acertada como cada familia actúe porque parte de su necesidad y creencia».

Los Reyes Magos o Papá Noel e incluso el Olentzero, están en nuestro imaginario colectivo, cultural y social, y son figuras que forman parte de la tradición. Son los responsables, explica Gutiérrez Albaladejo, de «cerrar y/o iniciar el año desde la magia y la ilusión, especialmente en la etapa infantil».

Esta experta reconoce que en los últimos años se ha generado un debate sobre si debería contar o no la procedencia de los regalos. En algunas corrientes educativas, expone, «se plantea abiertamente que mantener esta tradición significa mentir a nuestros hijos e hijas pudiendo generar desconfianza en nuestras figuras educativas. Desde Familiando seguimos en la línea del respeto y, entendiendo todas las posiciones, nos vamos a centrar en pautas para poder acompañar de forma adecuada al descubrimiento y comprensión de la historia de fantasía ya que muchos padres y madres se pueden preguntar cómo responder cuando surge la duda de «¿quiénes son los Reyes Magos?» o «¿los Reyes Magos existen?» en nuestros hijos e hijas».

En primer lugar, sugiere, «es importante conocer que durante la infancia hay una etapa de pensamiento mágico en la que el cerebro de nuestros hijos e hijas mezcla realidad con fantasía para buscar ciertas explicaciones de lo que sucede a su alrededor. Por tanto, cuando debuta esta etapa, es probable que los/as niños/as comiencen a buscar otro tipo de razonamientos y explicaciones para entender quiénes son los Reyes Magos o Papá Noel».

Por ello, propone Gutiérrez Albaladejo, «si nos plantean sus dudas es importante preguntarles en primer lugar «¿qué piensas tú?» ya que, dependiendo de la edad puede estar queriendo confirmar o sólo compartir alguna duda sin necesitar conocer la realidad que el adulto tan bien conoce».

Si nuestro hijo o hija tiene razonamientos lógicos a los que haya llegado por sus propias conclusiones o después de que algún amigo/a o hermano/a haya comentado que los padres son los encargados de realizar los regalos, es importante, advierte esta experta, «que en este momento seamos lo más honestos posibles».

En esa situación, la recomendación psicológica, recuerda, «es contarles cuál es la realidad validando sus emociones y explicando cómo se continuará con la vivencia a partir de ese momento. Podemos por ejemplo decir: 'ahora ya sabes que mamá, papá (u otros familiares) son los encargados de preparar los regalos, lo hacen con mucha ilusión para que te sientas contento/a y, si quieres a nosotros nos gustaría que ahora tú también puedes formar parte de esta tradición que tan felices nos hace a todos».

«Debemos tener cierta precaución en nuestra respuesta -asevera-, porque si nos preguntan en un momento que no esperamos puede que nuestra respuesta sea demasiado brusca y escueta para la necesidad que pueda tener nuestro hijo e hija. Así que, es crucial que le ofrezcamos un espacio en el que poder hablar con calma y seguridad».

«Como la vivencia de cada niño/a es única -concluye- debemos ajustarnos a sus necesidades validando en todo momento sus emociones y proporcionándole calma, seguridad y confianza, así podrá seguir viviendo la Navidad de forma ilusionante como años anteriores».