«Para muchos padres, si el maestro no sigue el libro en el aula, hace algo extraño»

—¿Por qué cuesta tanto que se conozcan los proyectos educativos que funcionan en nuestro país?

—¿De qué depende que se den a conocer?

—¿Qué debe cambiar para que los alumnos tengan mejores resultados?

—¿Les cuesta a los padres asimilar fórmulas de aprendizaje distintas a las que ellos utilizaron en su época?

—¿Cómo debe ser la radiografía del profesor en la actualidad?

—¿Se sigue dotando a la nota de excesiva importancia?

—Entonces, ¿una de las claves es que los docentes motiven a los niños para aprender?

—¿Qué papel juega en todo esto la memorización de contenidos?

—¿Qué opina del papel de las tecnologías en el aula?

—¿Es, entonces, una asignatura pendiente?

—¿Y qué opinión tiene sobre mandar deberes a casa?

—¿Cómo debe ser la comunicación de padres y docentes?

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