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Ya hay evidencia: Internet puede afectar a la atención, memoria e interacciones sociales

Los investigadores advierten que hay que garantizar que los niños no se pierdan otras actividades cruciales del desarrollo

S. F.

Un equipo internacional de investigadores de las universidades de Western Sydney, Harvard, Kings College, Oxford y Manchester (Reino Unido) han evidenciado que Internet puede producir alteraciones agudas y sostenidas en áreas específicas de la cognición, que pueden reflejar cambios en el cerebro, afectando a las ... capacidades de atención, memoria e interacciones sociales.

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