El 'Proyecto Posidonia' certifica un incremento del conocimiento de la posidonia entre los escolares de la Marina Alta

La directora de la Fundación Oceanogràfic, Leocadia García-Bartual, y el director del proyecto, Francisco Torner, han presentado esta mañana los resultados del proyecto en una conferencia de prensa, en la que han participado los alcaldes y concejales de los municipios mencionados.

Uno de los resultados más destacados del proyecto es el aumento del conocimiento sobre las praderas de posidonia entre los escolares de la Marina Alta. Este proyecto ha llegado a 52 profesores y 13 centros educativos, abarca niveles desde infantil hasta bachillerato y se ha logrado fomentar una perspectiva creativa y transversal en el abordaje de la biología marina.

Se trata de un estudio de impacto realizado en colaboración con la Universidad de Valencia mediante encuestas pre y post a los alumnos que revela un aumento en las actitudes y conductas relacionadas con la biodiversidad entre los escolares.

Desde su lanzamiento en agosto de 2022, la aplicación móvil «Projecte Posidònia» ha sido utilizada por un total de 1.879 usuarios en la Marina Alta. Una cifra que representa la cantidad de personas que han descargado y usado la app para informarse sobre los lugares en los que no está permitido fondear y sobre buenas prácticas ambientales.

Durante este año, el equipo del «Projecte Posidònia» ha promovido activamente el uso de la aplicación entre las marinas, clubes náuticos, hoteles y oficinas de turismo y, actualmente, cuenta con la colaboración de una decena de entidades y organizaciones que desempeñan un papel fundamental en su promoción.

Unos resultados que subrayan el impacto positivo del proyecto en la educación ambiental y en la conservación de los fondos marinos en la Marina Alta.

La iniciativa educativa «Missatge en una botella» del proyecto llegó a un total de trece centros educativos de Denia y Teulada-Moraira, demostrando el compromiso conjunto con la protección del ecosistema marino local, involucrando a los estudiantes y así promover la educación ambiental.

Una acción que demostró cómo la conservación marina puede unir a las comunidades en torno a la protección de los océanos y fomentar la concienciación ambiental en la región.

El proyecto también ha incluido un concurso de dibujo llamado «PosidoniArte», al que se presentaron 748 dibujos de los centros educativos de la Marina Alta.

Un jurado compuesto por representantes de los Ayuntamientos, Fundación Oceanogràfic, Ciudad de las Artes y las Ciencias y el Auditorio de Teulada-Moraira, evaluó las obras. La campaña de difusión de estos dibujos se llevó a cabo tanto en medios offline como en medios online, con publicaciones semanales en redes sociales durante los meses de julio y agosto.

El «Projecte Posidònia» representa la evaluación más completa y actualizada del área de la Marina Alta, abarcando más de 7.000 hectáreas de fondos marinos, lo equivalente a diez campos de fútbol aproximadamente, y que abarca la zona de la Almadraba, el Parque Natural del Montgó y el espacio marino de Ifach, todos considerados Lugares de Interés Comunitario (LIC) dentro de la Red Natura 2000.

A ello se suma el ejecutado en Jávea a través del «Projecte Xàbia» de la Fundación Oceanogràfic en 2019, aportando en conjunto la cartografía completa de los espacios marinos de La Marina Alta, aproximadamente, 10.000 hectáreas.

Ambos tienen como objetivo contribuir a la preservación de las praderas de posidonia para la biodiversidad marina y promover el turismo sostenible en la Marina Alta.