No existen niños nacionalistas

Nuestra naturaleza es esta combinación de azar, aprendizaje y herencia. Nacemos predispuestos para favorecer a la parentela y el propio grupo, por ejemplo, pero esto sólo es saludable y funcional hasta cierto punto. En un mundo cada vez más global no podemos seguir comportándonos como si viviéramos aún en la aldea ancestral.

Por esta razón, deberían preocuparnos aquellas culturas que inculcan odio e identidades excluyentes, y lo hacen desde la infancia. Por desgracia, esto es lo que está ocurriendo con el nacionalismo catalán radicalizado y su impúdica utilización política de los niños, desde la escuela a las movilizaciones callejeras en el contexto del llamado “procés”. Desde el Parlamento Europeo he denunciado este uso político en preguntas dirigidas a la Comisión Europea.

Los niños no nacen odiando a los extranjeros ni a los vecinos. No existen “niños constitucionalistas” ni “niños separatistas”. El colectivismo narcisista que caracteriza a las formas patológicas del nacionalismo no es innato, bueno ni natural: necesita ser enseñado y puede cambiar literalmente el cerebro de los niños mucho antes de haber madurado en términos neurológicos y de personalidad. Tenemos que ser conscientes de que cuanto más tempranamente se forman los nudos del fanatismo y la xenofobia –incluso a escala del cerebro–, más difíciles son de desatar.

Inyectar ideología en los niños es una forma de abuso infantil: dejen a los niños ser simplemente niños.