Las escuelas oficiales de idiomas de Castilla-La Mancha han perdido más de un 40% de alumnos en los últimos diez años

Tras «una inspección prioritaria», la Junta ha tomado nota y también las primeras medidas de «consenso con los equipos directivos» de las escuelas oficiales. Una es «agrupar alumnos para que sea viable», aunque esto «no afecta a todos los idiomas y a todos los niveles». Y otra es subir el mínimo de alumnos de seis a diez para que los grupos salgan adelante, además de fórmulas complementarias como la semipresencialidad o de manera online.

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«No son recortes», ha afirmado el consejero de Educación, Amador Pastor, al ser preguntado por el tema después del Consejo de Gobierno, negando también que estas medidas vayan a afectar a la plantilla orgánica. Básicamente, porque son funcionarios. «Otra cosa es el profesorado interino», ha admitido.