Detectados este curso hasta el momento 64 casos de acoso escolar en Castilla-La Mancha

Felpeto ha ofrecido este dato durante su intervención en el pleno de las Cortes regionales, donde se ha debatido a petición del grupo parlamentario socialista sobre convivencia en centros escolares de Castilla-La Mancha.

En el ámbito del acoso escolar, el consejero ha señalado que en el curso 2015/2016 se dieron 130 casos de los 301 protocolos abiertos , si bien -ha apuntado Felpeto- «es tan solo un 0,034 por ciento del alumnado total que cursaba enseñanzas de régimen general en ese periodo».

«No es una cifra elevada, pero entendemos que debe ser reducida a cero. De ahí, que estemos trabajando activamente en prevención y sensibilización de toda la comunidad educativa», ha aseverado el consejero.

En este curso, hasta el momento, se han detectado 64 casos de acoso escolar.

El consejero también ha adelantado que la Consejería trabaja para transformar la Unidad de Atención del Profesorado en una unidad de convivencia que preste «una atención más completa y especializada de todos los miembros de la comunidad educativa».

Al tiempo que ha destacado la importancia de la formación del profesorado como «no de los factores capitales para la mejora de la convivencia en el seno de los centros educativos».

Por otra parte, ha considerado «imprescindible» la labor que debe desempeñar el Observatorio Regional de la Convivencia , «tanto para apoyar iniciativas que ayuden a fomentar y reforzar las buenas relaciones de convivencia en los centros, como para definir las actuaciones en caso de producirse algún conflicto».

En este sentido, ha incidido en que el actual Gobierno autonómico «ha recuperado el Observatorio que estuvo en funcionamiento hasta 2011 y no se había vuelto a convocar durante toda la Legislatura de Cospedal».

Además, ha destacado que se ha aprobado una nuevo protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros docentes públicos, que ha dicho que completa la normativa anterior para dar respuesta «a las nuevas formas de acosos derivadas del uso de las redes sociales y una mayor sensibilidad por parte de la sociedad hacia las distintas formas de discriminación y acoso».

«El acoso escolar requiere de una actuación inmediata y decidida por parte de la comunidad educativa en su conjunto», ha considerado el consejero, quien ha añadido que «no debe afectar solo al alumnado acosado, sino también al acosador, sin olvidarse de las personas que observen el hecho».

A este respecto, ha apuntado que se ha puesto de manifiesto «un ligero aumento» de casos de acoso escolar en los últimos años, sin embargo, ha explicado que «no es debido a un aumento real de los mismos, sino a una mayor sensibilización que los ha hecho visibles».

Con todo, el consejero ha opinado que «no se puede considerar la convivencia escolar como un asunto circunscrito a una línea de gestión, sino que se trata de un eje vertebrador del proyecto educativo del Gobierno de Emiliano García-Page».

Así, ha detallado que la Consejería de Educación, en coordinación con el Instituto de la Mujer, ha realizado 658 acciones de prevención de violencia de género y de igualdad de oportunidades que han llegado a 10.000 alumnos.

Además, Felpeto ha resaltado el trabajo realizado con la Consejería de Bienestar Social a través de la campaña "Tú cuentas" para la detección precoz y la atención especializada en casos de acoso escolar.