Los sindicatos convocan protestas por la «ruptura de la negociación» sobre la plantilla docente en Andalucía

Las cinco organizaciones han recordado en un comunicado que en el mes de noviembre escribieron a la titular de la consejería demandando la apertura de la mesa de negociación sobre dicha cuestión, iniciándose desde el Ejecutivo autonómico entonces las negociaciones, «aunque con continuas dilaciones en las convocatorias, y con ausencia de borradores sobre los que poder trabajar».

Para las cinco centrales sindicales los retos a los que se enfrenta la educación pública hoy «son inasumibles sin un crecimiento considerable de las plantillas docentes en Andalucía, y que deben concretarse en el aumento personal que atiende al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, la reducción del horario lectivo del profesorado, la disminución de la carga burocrática, la reducción de la ratio con el compromiso de la no supresión de unidades en la escuela pública, entre otras».

Las organizaciones han advertido que, tras meses de trabajo negociador, el pasado 1 de abril, «la Consejería de Desarrollo Educativo anunció que daba por concluidas las negociaciones sin haberse llegado a abordar ni siquiera un borrador inicial». «La razón aducida por la Administración es la prórroga de los Presupuestos Generales del Estado, lo cual para los representantes del profesorado andaluz es simplemente una excusa, pues además de que se perseguía un acuerdo a largo plazo, la Junta de Andalucía cuenta con su propio presupuesto», han concluido.

Por su parte, el secretario general de Desarrollo Educativo, Javier Fernández, ha manifestado al término de la reunión de este martes de la Mesa Sectorial que «el diálogo con los sindicatos de la educación pública sigue abierto, como no puede ser de otra manera».

«En la Mesa Sectorial hemos expuesto que tenemos un escenario de absoluta incertidumbre de financiación porque el Gobierno de España ha descartado aprobar nuevos presupuestos, y eso nos impide seguir avanzando en algunos temas con objetivos compartidos para poder reforzar el sistema», ha recalcado.

En todo caso, ha puntualizado en un comunicado que «mientras tanto, vamos a seguir trabajando en otros aspectos, tanto en la mejora de las condiciones laborales del profesorado como en la ampliación de plantilla en las zonas más vulnerables y de transformación social de Andalucía. En esto estamos trabajando con los sindicatos».

«Andalucía tiene un problema estructural de financiación porque recibe 1.400 millones menos de lo que le corresponde del Estado y ahora además el Gobierno central anuncia un recorte de financiación para las Comunidades y los Ayuntamientos que estará cerca de los 500 millones para la compra de acciones en Telefónica. Todo ello repercute en los servicios públicos», ha apuntado.

El secretario general de Desarrollo Educativo ha explicado que «con 90.000 alumnos menos y 7.000 docentes más gracias a los acuerdos con los sindicatos, las ratios han bajado en los últimos cinco cursos». «En Infantil y Primaria casi el 44% de las aulas tiene menos de 20 alumnos, sin contar con las aulas rurales. El 93% cuenta con menos de 25 alumnos; en Secundaria, el 92% está por debajo del límite de 30 alumnos», ha apostillado.

Desde la Junta han señalado que «hasta que no despejemos el condicionante de la financiación por parte del Estado, no podremos seguir avanzando con seguridad sobre determinados aspectos para llegar a nuevos acuerdos».

«La semana que viene habrá una nueva reunión sobre la ampliación de plantillas en las zonas vulnerables y de transformación social, es decir, vamos avanzando para llegar a acuerdos. Otros están vinculados a un escenario macroeconómico que necesitamos despejar», ha concluido.