Educación propone que los profesores vuelvan a las aulas en Andalucía a mediados de junio

La viceconsejera de Educación manifestó que la incorporación presencial del profesorado responde a dos objetivos: el mantenimiento de reuniones de coordinación y la realización presencial de las pruebas de acceso a distintas enseñanzas de acuerdo a las condiciones de celebración de las mismas señaladas por el Ministerio de Educación.

Hay que tener en cuenta que toda la administración andaluza está inmersa en un plan de desescalada y que todos los funcionarios se están incorporando progresivamente a sus tareas siguiendo un programa diseñado por la Consejería de Presidencia y Administración Pública.

Según el sindicato educativo ANPE es importante «que se mantenga con carácter general la dinámica de teletrabajo hasta la finalización del periodo lectivo», de modo que, en ese tiempo, «no se fuerce la incorporación presencial del profesorado». Y, respecto a las pruebas de acceso a «determinadas enseñanzas, debe realizarse con el personal mínimo imprescindible».

Una vez en fechas no lectivas -es decir, el tiempo que los profesores tienen que seguir trabajando en el mes de julio, cuando ya no hay clases-, desde ANPE piden a la Junta que «garantice» todas las medidas se seguridad y «evite la reincorporación masiva del profesorad o, además de evitar el contacto directo entre los docentes, alumnos y familias.

Desde CSIF, por su parte, muestran su oposición frontal a la vuelta del personal docente a los centros educativos para tareas administrativas. «CSIF ha dejado claro su rotundo rechazo a la reincoporación presencial en junio », explican desde el sindicato, que añade su «total desacuerdo» con la medida.