[vc_column][\/vc_column][vc_row el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n
El profesor, Premio Nacional Experiencia Educativa Inspiradora, particip\u00f3 en una nueva edici\u00f3n de \u2018Meeting Your Future\u2019, de ACADEMICA Y ABC<\/p><\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/figure><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n Content local (Fotos: Jos\u00e9 Ram\u00f3n Ladra)<\/address>\n 29 marzo, 2025 - 13:01<\/time><\/div>\n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/ul><\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″]\u00c1ngel Luis Gonz\u00e1lez Serrano, educador innovador y comprometido que ha dedicado su carrera a transformar la ense\u00f1anza de la inform\u00e1tica y la digitalizaci\u00f3n, con un enfoque especial en la educaci\u00f3n vocacional y la inclusi\u00f3n de estudiantes de entornos desfavorecidos, visit\u00f3 la sede de Vocento-ABC en una nueva edici\u00f3n de los encuentros \u2018Meeting Your Future\u2019<\/a>, organizados por ACADEMICA<\/a> y ABC.<\/p>\n \n\t\t\u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n al alumnado, tienen que creer que ti\u00bb<\/p>\n <\/address>\n\t\t<\/blockquote>\n El periodista Alberto Vel\u00e1zquez convers\u00f3 con \u00c1ngel, con la presencia del Colegio Juan Pablo II de Parla, con la asistencia virtual, via streaming, de m\u00e1s de 82.000 alumnos en centros de toda Espa\u00f1a. Un recorrido por una trayectoria ejemplar, diversa y comprometida que sirvi\u00f3 de inspiraci\u00f3n a la audiencia (nacido en Torrijos, Toledo, en 1983, la experiencia de \u00c1ngel Luis como padre de un ni\u00f1o con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha reforzado su compromiso con la creaci\u00f3n de entornos de aprendizaje accesibles, inclusivos y motivadores. Toda una responsabilidad que \u00c1ngel Luis afronta leal al esp\u00edritu de su frase \u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n, tienen que creer que ti\u00bb.<\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb]\n\t\t\t\t<\/p><\/div><\/p><\/div><\/p><\/div><\/p><\/div><\/div>\n\tavanti<\/div>\n\tindietro<\/div>\n\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t(Im\u00e1genes de los colegios Real Colegio Santa Isabel La Asuncio\u0301n de Madrid, Sagrado Coraz\u00f3n de M\u00e1laga, Sagrada Familia PJO Valencia y Legamar de Madrid)<\/em><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″]Titulado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica por la Universidad de Castilla-La Mancha es, en la actualidad, profesor de Formaci\u00f3n Profesional en el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Ciudad Real), donde imparte clase en los ciclos de Grado Medio en Sistemas Microinform\u00e1ticos y Redes, Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y el curso de especializaci\u00f3n en Inteligencia Artificial y Big Data. (con experiencia previa docente). Con experiencia laboral en varias editoriales: particip\u00f3 en el desarrollo e implementaci\u00f3n de recursos digitales para mejorar la accesibilidad y eficacia del aprendizaje y la direcci\u00f3n de programas de capacitaci\u00f3n docente en Extremadura, viajando a m\u00e1s de 700 centros educativos. Durante la pandemia, desempe\u00f1\u00f3 un papel fundamental en el desarrollo de un plan de aprendizaje remoto, que apoy\u00f3 a m\u00e1s de 5000 docentes, lo que consolid\u00f3 su reputaci\u00f3n como un educador dedicado e ingenioso.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]\u00abDe adolescente (comenz\u00f3 recordando), me sent\u00eda incomprendido, tanto que los profesores valoraban en m\u00ed aspectos que ni siquiera confiaba en ellos. No se me daba nada bien la qu\u00edmica, pero me gustaban mucho la literatura, las matem\u00e1ticas\u2026 soy un firme defensor de la confluencia entre Ciencia y Humanidades, me parece muy necesaria\u00bb. El ejemplo de \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para eludir la ansiedad ante la falta de vocaci\u00f3n: \u00abNo hay que preocuparse por no tener vocaci\u00f3n (si la tienes, mejor, claro), y eso que es algo que os van a preguntar mucho. Lo que ten\u00e9is que centraros es en comprar cada d\u00eda entradas para esta gran asignatura que es la vida, para poder acceder a m\u00e1s oportunidades\u00bb.<\/p>Otro aspecto destacado de la charla fue su recuerdo del acceso a la universidad\u2026 opci\u00f3n que escogi\u00f3 en el \u00faltimo momento (\u00aben tiempos en los que no hab\u00eda internet: si quer\u00eda estar un rato conectado, ten\u00eda que ir a la biblioteca en Toledo\u00bb). Fue, en todo caso, el comienzo del camino que le llev\u00f3 a crear soluciones de aprendizaje ilimitado, y a colaborar con entidades de referencia, como la Asociaci\u00f3n Nacional de Editores de Libros y Material de Ense\u00f1anza (ANELE). Ha desarrollado, adem\u00e1s, la metodolog\u00eda \u2018The Sonic Onion\u2019, un enfoque en capas que permite personalizar la ense\u00f1anza seg\u00fan el ritmo y el inter\u00e9s de cada estudiante, una metodolog\u00eda que combina gamificaci\u00f3n, aprendizaje experiencial y desaf\u00edos reales.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]En el caso de la importancia de la ilusi\u00f3n para afrontar los desaf\u00edos cotidianos, el invitado de \u2018Meeting Your Future\u2019 coment\u00f3 c\u00f3mo \u00abcuando algo me ilusionaba, me situaba entre los mejores (cuando estoy ilusionado, soy un lastre). En cuanto a los desaf\u00edos, destaco el de ser padre, y el serlo de un ni\u00f1o con TEA me ha hecho cambiar el concepto de \u00e9xito: en mi caso lo veo como ayudar a lo dem\u00e1s. Y como profesional docente, ser responsable de ense\u00f1ar y de que el resto aprenda: el alumnado tiene la obligaci\u00f3n de ir a clase, de atender, la m\u00eda, que aprendan, que sepan adaptarse al cambio, que sepan que caminar\u00e1n por caminos que ni siquiera imaginan, etc.\u00bb. Una labor a\u00fan m\u00e1s meritoria en el caso de la ense\u00f1anza en entornos desfavorecidos: \u00abHe visto, durante a\u00f1os, c\u00f3mo en zonas rurales pensaban que las universidades no eran para ellos, por lo que la labor educativa social te gratifica el doble\u00bb.<\/p>Todo este bagaje de talento y experiencia le ha llevado a conseguir numerosos reconocimientos. Entre ellos, el Premio nacional Experiencia Educativa Inspiradora, otorgado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a y su condici\u00f3n de finalista del Global Teacher Prize 2024 de la Fundaci\u00f3n Varkey, seleccionado entre los 50 mejores docentes del mundo 2025. Buenas noticias de las que su alumnado se beneficia cada curso: en su aula, el aprendizaje se enriquece con experiencias pr\u00e1cticas, proyectos colaborativos y herramientas innovadoras como la IA, la realidad aumentada y la rob\u00f3tica, y m\u00e1s del 95 % de sus alumnos contin\u00faan estudios en Ciencias de la Computaci\u00f3n, con muchos de ellos logrando hitos como premios a la excelencia acad\u00e9mica e ingreso en instituciones de prestigio.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]La irrupci\u00f3n de los m\u00f3viles y la IA en las aulas (\u00abla tecnolog\u00eda es una herramienta sobre la que hay que controlar su uso: no hay que prohibirla, hay que buscar un equilibrio\u00bb), las \u2018soft skills\u2019 (\u00abhe gestionado equipos antes de ser docente puro: hay que hacer que todos trabajen con confianza y unos se apoyen los unos en los otros. Antes que competir hay que colaborar, y habilidades como la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo, la capacidad de colaboraci\u00f3n, etc., son y ser\u00e1n esenciales en los procesos de selecci\u00f3n a los que aspirar\u00e9is\u00bb), la importancia del ingl\u00e9s (\u00abes esencial, me ha permitido trabajar en empresas multinacionales y conocer mejor a las personas de diferentes pa\u00edses. Mejora, sin duda, tu \u2018tarjeta de visita\u2019\u00bb)\u2026 fueron otros de los asuntos abordados a partir de las preguntas de los colegios.<\/p>En cuanto al tiempo libre, \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n atiende a varios frentes, como en el caso de colaborar con su hijo, de ocho a\u00f1os \u00aben el podcast que ha creado, \u2018Las aventuras de Hern\u00e1n de La Mancha\u2019, en el que cuenta su vida en forma de ciencia ficci\u00f3n imaginativa\u00bb. Adem\u00e1s de ser nadador y socorrista, ha reservado tiempo estos a\u00f1os para la Fundaci\u00f3n CiberVoluntarios, para escribir cuentos y una novela (\u2018La silenciada historia de Unamusa\u2019), as\u00ed como para el podcast musical \u2018SalsaDeCarne\u2019, el fanzine cultural \u2018LAmenor\u2019, el sello discogr\u00e1fico \u2018Nueva Monarqu\u00eda. Todos una ruina total\u2019\u2026 un perfil, sin duda, muy representativo de la aspiraci\u00f3n de las jornadas \u2018Meeting Your Future\u2019.<\/p>[vc_empty_space]<\/p>Encuentros anteriores<\/strong><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arturo Azcorra<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Elena Moral<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Antonio Monroy<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Sara Garc\u00eda Alonso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Max Bezzina<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Juan Fern\u00e1ndez-Miranda<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Alberto Mart\u00ednez<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Jose Luis Mart\u00ednez-Almeida<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arancha Torres<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo de la Cruz<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo Hermoso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Esteban Granero<\/a><\/p><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n \n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n <\/ul><\/div>\n \n Contenido de ACADEMICA<\/strong>\u00a0editado por Content Local<\/strong>. En su elaboraci\u00f3n no ha intervenido la redacci\u00f3n de este medio.<\/p>\n <\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_column][\/vc_column][vc_row el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[1587,2553,709],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613"}],"collection":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125613"}],"version-history":[{"count":10,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125625,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions\/125625"}],"wp:attachment":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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\u00c1ngel Luis Gonz\u00e1lez Serrano, educador innovador y comprometido que ha dedicado su carrera a transformar la ense\u00f1anza de la inform\u00e1tica y la digitalizaci\u00f3n, con un enfoque especial en la educaci\u00f3n vocacional y la inclusi\u00f3n de estudiantes de entornos desfavorecidos, visit\u00f3 la sede de Vocento-ABC en una nueva edici\u00f3n de los encuentros \u2018Meeting Your Future\u2019<\/a>, organizados por ACADEMICA<\/a> y ABC.<\/p>\n \n\t\t\u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n al alumnado, tienen que creer que ti\u00bb<\/p>\n <\/address>\n\t\t<\/blockquote>\n El periodista Alberto Vel\u00e1zquez convers\u00f3 con \u00c1ngel, con la presencia del Colegio Juan Pablo II de Parla, con la asistencia virtual, via streaming, de m\u00e1s de 82.000 alumnos en centros de toda Espa\u00f1a. Un recorrido por una trayectoria ejemplar, diversa y comprometida que sirvi\u00f3 de inspiraci\u00f3n a la audiencia (nacido en Torrijos, Toledo, en 1983, la experiencia de \u00c1ngel Luis como padre de un ni\u00f1o con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha reforzado su compromiso con la creaci\u00f3n de entornos de aprendizaje accesibles, inclusivos y motivadores. Toda una responsabilidad que \u00c1ngel Luis afronta leal al esp\u00edritu de su frase \u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n, tienen que creer que ti\u00bb.<\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb]\n\t\t\t\t<\/p><\/div><\/p><\/div><\/p><\/div><\/p><\/div><\/div>\n\tavanti<\/div>\n\tindietro<\/div>\n\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t(Im\u00e1genes de los colegios Real Colegio Santa Isabel La Asuncio\u0301n de Madrid, Sagrado Coraz\u00f3n de M\u00e1laga, Sagrada Familia PJO Valencia y Legamar de Madrid)<\/em><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″]Titulado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica por la Universidad de Castilla-La Mancha es, en la actualidad, profesor de Formaci\u00f3n Profesional en el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Ciudad Real), donde imparte clase en los ciclos de Grado Medio en Sistemas Microinform\u00e1ticos y Redes, Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y el curso de especializaci\u00f3n en Inteligencia Artificial y Big Data. (con experiencia previa docente). Con experiencia laboral en varias editoriales: particip\u00f3 en el desarrollo e implementaci\u00f3n de recursos digitales para mejorar la accesibilidad y eficacia del aprendizaje y la direcci\u00f3n de programas de capacitaci\u00f3n docente en Extremadura, viajando a m\u00e1s de 700 centros educativos. Durante la pandemia, desempe\u00f1\u00f3 un papel fundamental en el desarrollo de un plan de aprendizaje remoto, que apoy\u00f3 a m\u00e1s de 5000 docentes, lo que consolid\u00f3 su reputaci\u00f3n como un educador dedicado e ingenioso.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]\u00abDe adolescente (comenz\u00f3 recordando), me sent\u00eda incomprendido, tanto que los profesores valoraban en m\u00ed aspectos que ni siquiera confiaba en ellos. No se me daba nada bien la qu\u00edmica, pero me gustaban mucho la literatura, las matem\u00e1ticas\u2026 soy un firme defensor de la confluencia entre Ciencia y Humanidades, me parece muy necesaria\u00bb. El ejemplo de \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para eludir la ansiedad ante la falta de vocaci\u00f3n: \u00abNo hay que preocuparse por no tener vocaci\u00f3n (si la tienes, mejor, claro), y eso que es algo que os van a preguntar mucho. Lo que ten\u00e9is que centraros es en comprar cada d\u00eda entradas para esta gran asignatura que es la vida, para poder acceder a m\u00e1s oportunidades\u00bb.<\/p>Otro aspecto destacado de la charla fue su recuerdo del acceso a la universidad\u2026 opci\u00f3n que escogi\u00f3 en el \u00faltimo momento (\u00aben tiempos en los que no hab\u00eda internet: si quer\u00eda estar un rato conectado, ten\u00eda que ir a la biblioteca en Toledo\u00bb). Fue, en todo caso, el comienzo del camino que le llev\u00f3 a crear soluciones de aprendizaje ilimitado, y a colaborar con entidades de referencia, como la Asociaci\u00f3n Nacional de Editores de Libros y Material de Ense\u00f1anza (ANELE). Ha desarrollado, adem\u00e1s, la metodolog\u00eda \u2018The Sonic Onion\u2019, un enfoque en capas que permite personalizar la ense\u00f1anza seg\u00fan el ritmo y el inter\u00e9s de cada estudiante, una metodolog\u00eda que combina gamificaci\u00f3n, aprendizaje experiencial y desaf\u00edos reales.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]En el caso de la importancia de la ilusi\u00f3n para afrontar los desaf\u00edos cotidianos, el invitado de \u2018Meeting Your Future\u2019 coment\u00f3 c\u00f3mo \u00abcuando algo me ilusionaba, me situaba entre los mejores (cuando estoy ilusionado, soy un lastre). 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Entre ellos, el Premio nacional Experiencia Educativa Inspiradora, otorgado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a y su condici\u00f3n de finalista del Global Teacher Prize 2024 de la Fundaci\u00f3n Varkey, seleccionado entre los 50 mejores docentes del mundo 2025. Buenas noticias de las que su alumnado se beneficia cada curso: en su aula, el aprendizaje se enriquece con experiencias pr\u00e1cticas, proyectos colaborativos y herramientas innovadoras como la IA, la realidad aumentada y la rob\u00f3tica, y m\u00e1s del 95 % de sus alumnos contin\u00faan estudios en Ciencias de la Computaci\u00f3n, con muchos de ellos logrando hitos como premios a la excelencia acad\u00e9mica e ingreso en instituciones de prestigio.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]La irrupci\u00f3n de los m\u00f3viles y la IA en las aulas (\u00abla tecnolog\u00eda es una herramienta sobre la que hay que controlar su uso: no hay que prohibirla, hay que buscar un equilibrio\u00bb), las \u2018soft skills\u2019 (\u00abhe gestionado equipos antes de ser docente puro: hay que hacer que todos trabajen con confianza y unos se apoyen los unos en los otros. Antes que competir hay que colaborar, y habilidades como la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo, la capacidad de colaboraci\u00f3n, etc., son y ser\u00e1n esenciales en los procesos de selecci\u00f3n a los que aspirar\u00e9is\u00bb), la importancia del ingl\u00e9s (\u00abes esencial, me ha permitido trabajar en empresas multinacionales y conocer mejor a las personas de diferentes pa\u00edses. Mejora, sin duda, tu \u2018tarjeta de visita\u2019\u00bb)\u2026 fueron otros de los asuntos abordados a partir de las preguntas de los colegios.<\/p>En cuanto al tiempo libre, \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n atiende a varios frentes, como en el caso de colaborar con su hijo, de ocho a\u00f1os \u00aben el podcast que ha creado, \u2018Las aventuras de Hern\u00e1n de La Mancha\u2019, en el que cuenta su vida en forma de ciencia ficci\u00f3n imaginativa\u00bb. Adem\u00e1s de ser nadador y socorrista, ha reservado tiempo estos a\u00f1os para la Fundaci\u00f3n CiberVoluntarios, para escribir cuentos y una novela (\u2018La silenciada historia de Unamusa\u2019), as\u00ed como para el podcast musical \u2018SalsaDeCarne\u2019, el fanzine cultural \u2018LAmenor\u2019, el sello discogr\u00e1fico \u2018Nueva Monarqu\u00eda. Todos una ruina total\u2019\u2026 un perfil, sin duda, muy representativo de la aspiraci\u00f3n de las jornadas \u2018Meeting Your Future\u2019.<\/p>[vc_empty_space]<\/p>Encuentros anteriores<\/strong><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arturo Azcorra<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Elena Moral<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Antonio Monroy<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Sara Garc\u00eda Alonso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Max Bezzina<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Juan Fern\u00e1ndez-Miranda<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Alberto Mart\u00ednez<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Jose Luis Mart\u00ednez-Almeida<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arancha Torres<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo de la Cruz<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo Hermoso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Esteban Granero<\/a><\/p><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n \n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n <\/ul><\/div>\n \n Contenido de ACADEMICA<\/strong>\u00a0editado por Content Local<\/strong>. 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\n\t\t\u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n al alumnado, tienen que creer que ti\u00bb<\/p>\n <\/address>\n\t\t<\/blockquote>\n El periodista Alberto Vel\u00e1zquez convers\u00f3 con \u00c1ngel, con la presencia del Colegio Juan Pablo II de Parla, con la asistencia virtual, via streaming, de m\u00e1s de 82.000 alumnos en centros de toda Espa\u00f1a. Un recorrido por una trayectoria ejemplar, diversa y comprometida que sirvi\u00f3 de inspiraci\u00f3n a la audiencia (nacido en Torrijos, Toledo, en 1983, la experiencia de \u00c1ngel Luis como padre de un ni\u00f1o con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha reforzado su compromiso con la creaci\u00f3n de entornos de aprendizaje accesibles, inclusivos y motivadores. Toda una responsabilidad que \u00c1ngel Luis afronta leal al esp\u00edritu de su frase \u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n, tienen que creer que ti\u00bb.<\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb]\n\t\t\t\t<\/p><\/div><\/p><\/div><\/p><\/div><\/p><\/div><\/div>\n\tavanti<\/div>\n\tindietro<\/div>\n\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t(Im\u00e1genes de los colegios Real Colegio Santa Isabel La Asuncio\u0301n de Madrid, Sagrado Coraz\u00f3n de M\u00e1laga, Sagrada Familia PJO Valencia y Legamar de Madrid)<\/em><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″]Titulado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica por la Universidad de Castilla-La Mancha es, en la actualidad, profesor de Formaci\u00f3n Profesional en el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Ciudad Real), donde imparte clase en los ciclos de Grado Medio en Sistemas Microinform\u00e1ticos y Redes, Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y el curso de especializaci\u00f3n en Inteligencia Artificial y Big Data. (con experiencia previa docente). Con experiencia laboral en varias editoriales: particip\u00f3 en el desarrollo e implementaci\u00f3n de recursos digitales para mejorar la accesibilidad y eficacia del aprendizaje y la direcci\u00f3n de programas de capacitaci\u00f3n docente en Extremadura, viajando a m\u00e1s de 700 centros educativos. Durante la pandemia, desempe\u00f1\u00f3 un papel fundamental en el desarrollo de un plan de aprendizaje remoto, que apoy\u00f3 a m\u00e1s de 5000 docentes, lo que consolid\u00f3 su reputaci\u00f3n como un educador dedicado e ingenioso.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]\u00abDe adolescente (comenz\u00f3 recordando), me sent\u00eda incomprendido, tanto que los profesores valoraban en m\u00ed aspectos que ni siquiera confiaba en ellos. No se me daba nada bien la qu\u00edmica, pero me gustaban mucho la literatura, las matem\u00e1ticas\u2026 soy un firme defensor de la confluencia entre Ciencia y Humanidades, me parece muy necesaria\u00bb. El ejemplo de \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para eludir la ansiedad ante la falta de vocaci\u00f3n: \u00abNo hay que preocuparse por no tener vocaci\u00f3n (si la tienes, mejor, claro), y eso que es algo que os van a preguntar mucho. Lo que ten\u00e9is que centraros es en comprar cada d\u00eda entradas para esta gran asignatura que es la vida, para poder acceder a m\u00e1s oportunidades\u00bb.<\/p>Otro aspecto destacado de la charla fue su recuerdo del acceso a la universidad\u2026 opci\u00f3n que escogi\u00f3 en el \u00faltimo momento (\u00aben tiempos en los que no hab\u00eda internet: si quer\u00eda estar un rato conectado, ten\u00eda que ir a la biblioteca en Toledo\u00bb). Fue, en todo caso, el comienzo del camino que le llev\u00f3 a crear soluciones de aprendizaje ilimitado, y a colaborar con entidades de referencia, como la Asociaci\u00f3n Nacional de Editores de Libros y Material de Ense\u00f1anza (ANELE). Ha desarrollado, adem\u00e1s, la metodolog\u00eda \u2018The Sonic Onion\u2019, un enfoque en capas que permite personalizar la ense\u00f1anza seg\u00fan el ritmo y el inter\u00e9s de cada estudiante, una metodolog\u00eda que combina gamificaci\u00f3n, aprendizaje experiencial y desaf\u00edos reales.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]En el caso de la importancia de la ilusi\u00f3n para afrontar los desaf\u00edos cotidianos, el invitado de \u2018Meeting Your Future\u2019 coment\u00f3 c\u00f3mo \u00abcuando algo me ilusionaba, me situaba entre los mejores (cuando estoy ilusionado, soy un lastre). En cuanto a los desaf\u00edos, destaco el de ser padre, y el serlo de un ni\u00f1o con TEA me ha hecho cambiar el concepto de \u00e9xito: en mi caso lo veo como ayudar a lo dem\u00e1s. Y como profesional docente, ser responsable de ense\u00f1ar y de que el resto aprenda: el alumnado tiene la obligaci\u00f3n de ir a clase, de atender, la m\u00eda, que aprendan, que sepan adaptarse al cambio, que sepan que caminar\u00e1n por caminos que ni siquiera imaginan, etc.\u00bb. Una labor a\u00fan m\u00e1s meritoria en el caso de la ense\u00f1anza en entornos desfavorecidos: \u00abHe visto, durante a\u00f1os, c\u00f3mo en zonas rurales pensaban que las universidades no eran para ellos, por lo que la labor educativa social te gratifica el doble\u00bb.<\/p>Todo este bagaje de talento y experiencia le ha llevado a conseguir numerosos reconocimientos. Entre ellos, el Premio nacional Experiencia Educativa Inspiradora, otorgado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a y su condici\u00f3n de finalista del Global Teacher Prize 2024 de la Fundaci\u00f3n Varkey, seleccionado entre los 50 mejores docentes del mundo 2025. Buenas noticias de las que su alumnado se beneficia cada curso: en su aula, el aprendizaje se enriquece con experiencias pr\u00e1cticas, proyectos colaborativos y herramientas innovadoras como la IA, la realidad aumentada y la rob\u00f3tica, y m\u00e1s del 95 % de sus alumnos contin\u00faan estudios en Ciencias de la Computaci\u00f3n, con muchos de ellos logrando hitos como premios a la excelencia acad\u00e9mica e ingreso en instituciones de prestigio.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]La irrupci\u00f3n de los m\u00f3viles y la IA en las aulas (\u00abla tecnolog\u00eda es una herramienta sobre la que hay que controlar su uso: no hay que prohibirla, hay que buscar un equilibrio\u00bb), las \u2018soft skills\u2019 (\u00abhe gestionado equipos antes de ser docente puro: hay que hacer que todos trabajen con confianza y unos se apoyen los unos en los otros. Antes que competir hay que colaborar, y habilidades como la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo, la capacidad de colaboraci\u00f3n, etc., son y ser\u00e1n esenciales en los procesos de selecci\u00f3n a los que aspirar\u00e9is\u00bb), la importancia del ingl\u00e9s (\u00abes esencial, me ha permitido trabajar en empresas multinacionales y conocer mejor a las personas de diferentes pa\u00edses. Mejora, sin duda, tu \u2018tarjeta de visita\u2019\u00bb)\u2026 fueron otros de los asuntos abordados a partir de las preguntas de los colegios.<\/p>En cuanto al tiempo libre, \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n atiende a varios frentes, como en el caso de colaborar con su hijo, de ocho a\u00f1os \u00aben el podcast que ha creado, \u2018Las aventuras de Hern\u00e1n de La Mancha\u2019, en el que cuenta su vida en forma de ciencia ficci\u00f3n imaginativa\u00bb. Adem\u00e1s de ser nadador y socorrista, ha reservado tiempo estos a\u00f1os para la Fundaci\u00f3n CiberVoluntarios, para escribir cuentos y una novela (\u2018La silenciada historia de Unamusa\u2019), as\u00ed como para el podcast musical \u2018SalsaDeCarne\u2019, el fanzine cultural \u2018LAmenor\u2019, el sello discogr\u00e1fico \u2018Nueva Monarqu\u00eda. Todos una ruina total\u2019\u2026 un perfil, sin duda, muy representativo de la aspiraci\u00f3n de las jornadas \u2018Meeting Your Future\u2019.<\/p>[vc_empty_space]<\/p>Encuentros anteriores<\/strong><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arturo Azcorra<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Elena Moral<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Antonio Monroy<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Sara Garc\u00eda Alonso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Max Bezzina<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Juan Fern\u00e1ndez-Miranda<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Alberto Mart\u00ednez<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Jose Luis Mart\u00ednez-Almeida<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arancha Torres<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo de la Cruz<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo Hermoso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Esteban Granero<\/a><\/p><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n \n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n <\/ul><\/div>\n \n Contenido de ACADEMICA<\/strong>\u00a0editado por Content Local<\/strong>. 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\u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n al alumnado, tienen que creer que ti\u00bb<\/p>\n
El periodista Alberto Vel\u00e1zquez convers\u00f3 con \u00c1ngel, con la presencia del Colegio Juan Pablo II de Parla, con la asistencia virtual, via streaming, de m\u00e1s de 82.000 alumnos en centros de toda Espa\u00f1a. Un recorrido por una trayectoria ejemplar, diversa y comprometida que sirvi\u00f3 de inspiraci\u00f3n a la audiencia (nacido en Torrijos, Toledo, en 1983, la experiencia de \u00c1ngel Luis como padre de un ni\u00f1o con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha reforzado su compromiso con la creaci\u00f3n de entornos de aprendizaje accesibles, inclusivos y motivadores. Toda una responsabilidad que \u00c1ngel Luis afronta leal al esp\u00edritu de su frase \u00abPara trasmitir ilusi\u00f3n, tienen que creer que ti\u00bb.<\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb]\n\t\t\t\t
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(Im\u00e1genes de los colegios Real Colegio Santa Isabel La Asuncio\u0301n de Madrid, Sagrado Coraz\u00f3n de M\u00e1laga, Sagrada Familia PJO Valencia y Legamar de Madrid)<\/em><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″]Titulado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica por la Universidad de Castilla-La Mancha es, en la actualidad, profesor de Formaci\u00f3n Profesional en el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Ciudad Real), donde imparte clase en los ciclos de Grado Medio en Sistemas Microinform\u00e1ticos y Redes, Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y el curso de especializaci\u00f3n en Inteligencia Artificial y Big Data. (con experiencia previa docente). 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El ejemplo de \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para eludir la ansiedad ante la falta de vocaci\u00f3n: \u00abNo hay que preocuparse por no tener vocaci\u00f3n (si la tienes, mejor, claro), y eso que es algo que os van a preguntar mucho. Lo que ten\u00e9is que centraros es en comprar cada d\u00eda entradas para esta gran asignatura que es la vida, para poder acceder a m\u00e1s oportunidades\u00bb.<\/p>Otro aspecto destacado de la charla fue su recuerdo del acceso a la universidad\u2026 opci\u00f3n que escogi\u00f3 en el \u00faltimo momento (\u00aben tiempos en los que no hab\u00eda internet: si quer\u00eda estar un rato conectado, ten\u00eda que ir a la biblioteca en Toledo\u00bb). Fue, en todo caso, el comienzo del camino que le llev\u00f3 a crear soluciones de aprendizaje ilimitado, y a colaborar con entidades de referencia, como la Asociaci\u00f3n Nacional de Editores de Libros y Material de Ense\u00f1anza (ANELE). Ha desarrollado, adem\u00e1s, la metodolog\u00eda \u2018The Sonic Onion\u2019, un enfoque en capas que permite personalizar la ense\u00f1anza seg\u00fan el ritmo y el inter\u00e9s de cada estudiante, una metodolog\u00eda que combina gamificaci\u00f3n, aprendizaje experiencial y desaf\u00edos reales.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]En el caso de la importancia de la ilusi\u00f3n para afrontar los desaf\u00edos cotidianos, el invitado de \u2018Meeting Your Future\u2019 coment\u00f3 c\u00f3mo \u00abcuando algo me ilusionaba, me situaba entre los mejores (cuando estoy ilusionado, soy un lastre). En cuanto a los desaf\u00edos, destaco el de ser padre, y el serlo de un ni\u00f1o con TEA me ha hecho cambiar el concepto de \u00e9xito: en mi caso lo veo como ayudar a lo dem\u00e1s. Y como profesional docente, ser responsable de ense\u00f1ar y de que el resto aprenda: el alumnado tiene la obligaci\u00f3n de ir a clase, de atender, la m\u00eda, que aprendan, que sepan adaptarse al cambio, que sepan que caminar\u00e1n por caminos que ni siquiera imaginan, etc.\u00bb. Una labor a\u00fan m\u00e1s meritoria en el caso de la ense\u00f1anza en entornos desfavorecidos: \u00abHe visto, durante a\u00f1os, c\u00f3mo en zonas rurales pensaban que las universidades no eran para ellos, por lo que la labor educativa social te gratifica el doble\u00bb.<\/p>Todo este bagaje de talento y experiencia le ha llevado a conseguir numerosos reconocimientos. Entre ellos, el Premio nacional Experiencia Educativa Inspiradora, otorgado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a y su condici\u00f3n de finalista del Global Teacher Prize 2024 de la Fundaci\u00f3n Varkey, seleccionado entre los 50 mejores docentes del mundo 2025. Buenas noticias de las que su alumnado se beneficia cada curso: en su aula, el aprendizaje se enriquece con experiencias pr\u00e1cticas, proyectos colaborativos y herramientas innovadoras como la IA, la realidad aumentada y la rob\u00f3tica, y m\u00e1s del 95 % de sus alumnos contin\u00faan estudios en Ciencias de la Computaci\u00f3n, con muchos de ellos logrando hitos como premios a la excelencia acad\u00e9mica e ingreso en instituciones de prestigio.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]La irrupci\u00f3n de los m\u00f3viles y la IA en las aulas (\u00abla tecnolog\u00eda es una herramienta sobre la que hay que controlar su uso: no hay que prohibirla, hay que buscar un equilibrio\u00bb), las \u2018soft skills\u2019 (\u00abhe gestionado equipos antes de ser docente puro: hay que hacer que todos trabajen con confianza y unos se apoyen los unos en los otros. Antes que competir hay que colaborar, y habilidades como la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo, la capacidad de colaboraci\u00f3n, etc., son y ser\u00e1n esenciales en los procesos de selecci\u00f3n a los que aspirar\u00e9is\u00bb), la importancia del ingl\u00e9s (\u00abes esencial, me ha permitido trabajar en empresas multinacionales y conocer mejor a las personas de diferentes pa\u00edses. Mejora, sin duda, tu \u2018tarjeta de visita\u2019\u00bb)\u2026 fueron otros de los asuntos abordados a partir de las preguntas de los colegios.<\/p>En cuanto al tiempo libre, \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n atiende a varios frentes, como en el caso de colaborar con su hijo, de ocho a\u00f1os \u00aben el podcast que ha creado, \u2018Las aventuras de Hern\u00e1n de La Mancha\u2019, en el que cuenta su vida en forma de ciencia ficci\u00f3n imaginativa\u00bb. Adem\u00e1s de ser nadador y socorrista, ha reservado tiempo estos a\u00f1os para la Fundaci\u00f3n CiberVoluntarios, para escribir cuentos y una novela (\u2018La silenciada historia de Unamusa\u2019), as\u00ed como para el podcast musical \u2018SalsaDeCarne\u2019, el fanzine cultural \u2018LAmenor\u2019, el sello discogr\u00e1fico \u2018Nueva Monarqu\u00eda. Todos una ruina total\u2019\u2026 un perfil, sin duda, muy representativo de la aspiraci\u00f3n de las jornadas \u2018Meeting Your Future\u2019.<\/p>[vc_empty_space]<\/p>Encuentros anteriores<\/strong><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arturo Azcorra<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Elena Moral<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Antonio Monroy<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Sara Garc\u00eda Alonso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Max Bezzina<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Juan Fern\u00e1ndez-Miranda<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Alberto Mart\u00ednez<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Jose Luis Mart\u00ednez-Almeida<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arancha Torres<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo de la Cruz<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo Hermoso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Esteban Granero<\/a><\/p><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n \n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n <\/ul><\/div>\n \n Contenido de ACADEMICA<\/strong>\u00a0editado por Content Local<\/strong>. En su elaboraci\u00f3n no ha intervenido la redacci\u00f3n de este medio.<\/p>\n <\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_column][\/vc_column][vc_row el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[1587,2553,709],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613"}],"collection":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125613"}],"version-history":[{"count":10,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125625,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions\/125625"}],"wp:attachment":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Titulado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica por la Universidad de Castilla-La Mancha es, en la actualidad, profesor de Formaci\u00f3n Profesional en el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Ciudad Real), donde imparte clase en los ciclos de Grado Medio en Sistemas Microinform\u00e1ticos y Redes, Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y el curso de especializaci\u00f3n en Inteligencia Artificial y Big Data. (con experiencia previa docente). Con experiencia laboral en varias editoriales: particip\u00f3 en el desarrollo e implementaci\u00f3n de recursos digitales para mejorar la accesibilidad y eficacia del aprendizaje y la direcci\u00f3n de programas de capacitaci\u00f3n docente en Extremadura, viajando a m\u00e1s de 700 centros educativos. Durante la pandemia, desempe\u00f1\u00f3 un papel fundamental en el desarrollo de un plan de aprendizaje remoto, que apoy\u00f3 a m\u00e1s de 5000 docentes, lo que consolid\u00f3 su reputaci\u00f3n como un educador dedicado e ingenioso.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]
\u00abDe adolescente (comenz\u00f3 recordando), me sent\u00eda incomprendido, tanto que los profesores valoraban en m\u00ed aspectos que ni siquiera confiaba en ellos. No se me daba nada bien la qu\u00edmica, pero me gustaban mucho la literatura, las matem\u00e1ticas\u2026 soy un firme defensor de la confluencia entre Ciencia y Humanidades, me parece muy necesaria\u00bb. El ejemplo de \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para eludir la ansiedad ante la falta de vocaci\u00f3n: \u00abNo hay que preocuparse por no tener vocaci\u00f3n (si la tienes, mejor, claro), y eso que es algo que os van a preguntar mucho. Lo que ten\u00e9is que centraros es en comprar cada d\u00eda entradas para esta gran asignatura que es la vida, para poder acceder a m\u00e1s oportunidades\u00bb.<\/p>
Otro aspecto destacado de la charla fue su recuerdo del acceso a la universidad\u2026 opci\u00f3n que escogi\u00f3 en el \u00faltimo momento (\u00aben tiempos en los que no hab\u00eda internet: si quer\u00eda estar un rato conectado, ten\u00eda que ir a la biblioteca en Toledo\u00bb). Fue, en todo caso, el comienzo del camino que le llev\u00f3 a crear soluciones de aprendizaje ilimitado, y a colaborar con entidades de referencia, como la Asociaci\u00f3n Nacional de Editores de Libros y Material de Ense\u00f1anza (ANELE). Ha desarrollado, adem\u00e1s, la metodolog\u00eda \u2018The Sonic Onion\u2019, un enfoque en capas que permite personalizar la ense\u00f1anza seg\u00fan el ritmo y el inter\u00e9s de cada estudiante, una metodolog\u00eda que combina gamificaci\u00f3n, aprendizaje experiencial y desaf\u00edos reales.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]
En el caso de la importancia de la ilusi\u00f3n para afrontar los desaf\u00edos cotidianos, el invitado de \u2018Meeting Your Future\u2019 coment\u00f3 c\u00f3mo \u00abcuando algo me ilusionaba, me situaba entre los mejores (cuando estoy ilusionado, soy un lastre). En cuanto a los desaf\u00edos, destaco el de ser padre, y el serlo de un ni\u00f1o con TEA me ha hecho cambiar el concepto de \u00e9xito: en mi caso lo veo como ayudar a lo dem\u00e1s. Y como profesional docente, ser responsable de ense\u00f1ar y de que el resto aprenda: el alumnado tiene la obligaci\u00f3n de ir a clase, de atender, la m\u00eda, que aprendan, que sepan adaptarse al cambio, que sepan que caminar\u00e1n por caminos que ni siquiera imaginan, etc.\u00bb. Una labor a\u00fan m\u00e1s meritoria en el caso de la ense\u00f1anza en entornos desfavorecidos: \u00abHe visto, durante a\u00f1os, c\u00f3mo en zonas rurales pensaban que las universidades no eran para ellos, por lo que la labor educativa social te gratifica el doble\u00bb.<\/p>
Todo este bagaje de talento y experiencia le ha llevado a conseguir numerosos reconocimientos. Entre ellos, el Premio nacional Experiencia Educativa Inspiradora, otorgado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a y su condici\u00f3n de finalista del Global Teacher Prize 2024 de la Fundaci\u00f3n Varkey, seleccionado entre los 50 mejores docentes del mundo 2025. Buenas noticias de las que su alumnado se beneficia cada curso: en su aula, el aprendizaje se enriquece con experiencias pr\u00e1cticas, proyectos colaborativos y herramientas innovadoras como la IA, la realidad aumentada y la rob\u00f3tica, y m\u00e1s del 95 % de sus alumnos contin\u00faan estudios en Ciencias de la Computaci\u00f3n, con muchos de ellos logrando hitos como premios a la excelencia acad\u00e9mica e ingreso en instituciones de prestigio.<\/p>[vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space]
La irrupci\u00f3n de los m\u00f3viles y la IA en las aulas (\u00abla tecnolog\u00eda es una herramienta sobre la que hay que controlar su uso: no hay que prohibirla, hay que buscar un equilibrio\u00bb), las \u2018soft skills\u2019 (\u00abhe gestionado equipos antes de ser docente puro: hay que hacer que todos trabajen con confianza y unos se apoyen los unos en los otros. Antes que competir hay que colaborar, y habilidades como la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo, la capacidad de colaboraci\u00f3n, etc., son y ser\u00e1n esenciales en los procesos de selecci\u00f3n a los que aspirar\u00e9is\u00bb), la importancia del ingl\u00e9s (\u00abes esencial, me ha permitido trabajar en empresas multinacionales y conocer mejor a las personas de diferentes pa\u00edses. Mejora, sin duda, tu \u2018tarjeta de visita\u2019\u00bb)\u2026 fueron otros de los asuntos abordados a partir de las preguntas de los colegios.<\/p>
En cuanto al tiempo libre, \u00c1ngel Luis tambi\u00e9n atiende a varios frentes, como en el caso de colaborar con su hijo, de ocho a\u00f1os \u00aben el podcast que ha creado, \u2018Las aventuras de Hern\u00e1n de La Mancha\u2019, en el que cuenta su vida en forma de ciencia ficci\u00f3n imaginativa\u00bb. Adem\u00e1s de ser nadador y socorrista, ha reservado tiempo estos a\u00f1os para la Fundaci\u00f3n CiberVoluntarios, para escribir cuentos y una novela (\u2018La silenciada historia de Unamusa\u2019), as\u00ed como para el podcast musical \u2018SalsaDeCarne\u2019, el fanzine cultural \u2018LAmenor\u2019, el sello discogr\u00e1fico \u2018Nueva Monarqu\u00eda. Todos una ruina total\u2019\u2026 un perfil, sin duda, muy representativo de la aspiraci\u00f3n de las jornadas \u2018Meeting Your Future\u2019.<\/p>[vc_empty_space]
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Encuentros anteriores<\/strong><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arturo Azcorra<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Elena Moral<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Antonio Monroy<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Sara Garc\u00eda Alonso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Max Bezzina<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Juan Fern\u00e1ndez-Miranda<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Alberto Mart\u00ednez<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Jose Luis Mart\u00ednez-Almeida<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arancha Torres<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo de la Cruz<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo Hermoso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Esteban Granero<\/a><\/p><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n \n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n <\/ul><\/div>\n \n Contenido de ACADEMICA<\/strong>\u00a0editado por Content Local<\/strong>. En su elaboraci\u00f3n no ha intervenido la redacci\u00f3n de este medio.<\/p>\n <\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_column][\/vc_column][vc_row el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[1587,2553,709],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613"}],"collection":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125613"}],"version-history":[{"count":10,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125625,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions\/125625"}],"wp:attachment":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Arancha Torres<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo de la Cruz<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Pablo Hermoso<\/a><\/p>Encuentro \u2018Meeting Your Future\u2019 con\u00a0Esteban Granero<\/a><\/p><\/p>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″]\n \n Compartir<\/p>\n \n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n \n <\/i>\n <\/a>\n <\/li>\n <\/ul><\/div>\n \n Contenido de ACADEMICA<\/strong>\u00a0editado por Content Local<\/strong>. En su elaboraci\u00f3n no ha intervenido la redacci\u00f3n de este medio.<\/p>\n <\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_column][\/vc_column][vc_row el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column el_class=\u00bbnoticia\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-10-12 tablet-col-1-1″][vc_single_image image=\u00bb125611″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125610″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_single_image image=\u00bb125620″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_empty_space][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row centrar=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bbgrid grid-pad\u00bb][vc_column el_class=\u00bbcol-1-1 tablet-col-1-1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[1587,2553,709],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613"}],"collection":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125613"}],"version-history":[{"count":10,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125625,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125613\/revisions\/125625"}],"wp:attachment":[{"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/content-local\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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