Un estudio relaciona el uso intensivo de los ordenadores con el fracaso escolar

Video: Atlas España / Atlas España - 29/01/2015 a las 17:15h.Guardado en: España

Un estudio de la UAB, el Institut Català de la Salut y Blanquerna-URL relaciona el uso intensivo del ordenador por parte de los adolescentes con el fracaso escolar. Las nuevas tecnologías se han integrado en la vida de los jóvenes, pero no se les educa en el buen uso. Muchos pasan horas de ocio frente a la pantalla y esto repercute en sus notas. Según el estudio, el 16 por ciento del fracaso escolar está ligado a quienes pasan menos de una hora al día frente al ordenador. Si aumenta el tiempo de entretenimiento frente al PC también aumenta el porcentaje de fracaso. Entre dos y tres horas llega al 20 por ciento y a partir de las tres horas el bajo rendimiento en las aulas alcanza el 29 por ciento. También se incide en la necesidad de que los padres se involucren en el uso que sus hijos hacen de los aparatos tecnológicos. Dos tercios de los jóvenes de 15 y 16 años navegan solos y el 62 por ciento no tiene normas para acceder a la red. El estudio también relaciona la adicción digital con el consumo temprano de alcohol y drogas. El 11 por ciento de los alumnos de primero de la ESO que pasan más de tres horas en internet se ha emborrachado alguna vez y el 10 por ciento ha consumido marihuana. Estos porcentajes bajan al 4 por ciento y al 2 por ciento respectivamente entre aquellos que pasan menos tiempo frente al ordenador.