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Cinco ejes para la reforma educativa

Cinco ejes para la reforma educativa

«Creemos que la educación secundaria, tanto la obligatoria, como la no obligatoria deben preparar a los jóvenes para la vida, lo que incluye, pero no necesariamente, la posibilidad de ir a la Universidad. Por ello, y teniendo en cuenta que no todos los jóvenes españoles lo desean, sugerimos que la formación profesional se integre en los centros de secundaria»

JUAN DÍEZ NICOLÁS Comentar
Los alumnos del proyecto «Becas y ayudas al estudio de FP» triplican su empleabilidad

Los alumnos del proyecto «Becas y ayudas al estudio de FP» triplican su empleabilidad

Así lo indica la Evaluación de impacto social del proyecto, elaborado por la Red de Recursos de Evaluación y Aprendizaje (Redcrea). El estudio indica que, de los casi 1.200 jóvenes formados, 3 de cada 10 trabajan y estudian a la vez, especialmente en FP Superior y alumnado con bajo rendimiento académico, y que 4 de cada 10 han tenido alguna experiencia en el mundo laboral en los últimos 5 meses.

Ilusión y futuro

La ilusión es una de las características que tienen en común todos aquellos que quieren iniciar su negocio

¿Han funcionado las reformas laborales en Europa?

¿Han funcionado las reformas laborales en Europa?

Las reformas laborales llevadas a cabo en distintos países europeos durante los últimos años han tenido efectos positivos, por ejemplo en la creación de empleo estable o en agilizar los procesos de reincorporación de los parados al mercado laboral.

Universidad y FP

Universidad y FP

Becas universitarias, profesorado y formación profesional entre los temas de debate de la mesa formada por Luz Martínez (PSOE), Sandra Moneo (PP), Cecilia Salazar (Podemos) y Toni Roldán (Ciudadanos)