11-03-2010 / 15:50 h EFE

Este proyecto, denominado educoncerts.org, ha permitido que estudiantes de todo el mundo pudieran ver a través de la red a tiempo real un concierto en el que el colectivo artístico "Galván & See-Schierenberg" ha interpretado nueve temas para piano y violín que abarcan desde la música clásica hasta la tradicional china.

Según ha informado el CESAG, 24 universidades y colegios de Hong Kong, Brunei, Malasia, Taiwán y Singapur, además de los centros de la congregación religiosa Pureza de María en España, han participado en la inauguración de este proyecto, al que también se han sumado varias escuelas de música y danza.

El responsable del Departamento de Tecnología del CESAG y organizador del evento, Iker Olabe, ha explicado que la filosofía de este proyecto es tener una audiencia "de un número infinito de personas" gracias a internet, en vez de "miles de personas" reunidas en un espacio físico.

Según Olabe, "internet es el auditorio más grande mundo", por lo que el objetivo de esta iniciativa es "convertir una habitación, un aula, un auditorio de la universidad, un ordenador portátil y unos auriculares o un teléfono móvil en un auditorio de música virtual que todos podamos compartir y disfrutar".

No obstante, el responsable del Departamento de Tecnología del centro universitario ha explicado que "no se puede tener una idea clara del número de personas que han seguido el evento", aunque se han registrado unas 240 conexiones.

Por su parte, la directora del CESAG, María Canel, se ha mostrado "muy contenta" antes de comenzar el acto, que ha calificado de "muy adecuado" para el perfil del centro, ya que "combina las titulaciones de Educación con las de Comunicación".

Susana Galván, responsable de "Galván & See-Schierenberg", ha presentado el acto en castellano, inglés y chino, y ha expuesto durante el concierto historias sobre cada una de las piezas musicales del programa, que ha incluido cuatro obras de Manuel de Falla.

Al concluir el evento, se ha abierto una ronda de preguntas en la que han participado los alumnos asistentes. Asimismo, los espectadores que han seguido el acto desde otras partes del mundo han podido interactuar entre ellos y con los organizadores a través de un chat, blogs y la red social Facebook.

 
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