La crisis financiera y económica que azota Europa ha puesto de manifiesto como nunca la necesidad de mejorar la educación, lo que según la comisaria europea de Educación, Androulla Vassiliou, aún está por lograrse a pesar de que han pasado ya diez años del lanzamiento del Proceso de Bolonia, un ambicioso proyecto de reforma de la enseñanza superior en Europa.
La idea de Bruselas, que llevará a la Conferencia de Ministros europeos de Educación que tendrá lugar el 11 de marzo en Budapest, es que aún hay mucho por avanzar para lograr que el número de ciudadanos europeos con estudios superiores pase del 33% actual al 40% en el año 2020.
La idea que se lanzó con Bolonia en 1999 es convertir la enseñanza superior en algo más atractivo para los ciudadanos mediante un sistema en tres ciclos (licenciatura, máster y doctorado), con calidad garantizada y con el reconocimiento mutuo de diplomas y periodos de estudios.
La CE cree, según consta en un informe sobre la situación de la educación europea en 2010, que se han conseguido en parte los dos primeros aunque el tercero está por lograrse aún pero que, en todo caso, es vital que es estos tiempos de crisis se siga apostando por la educación.
En clave española, y a pesar de que el informe presentado ayer en muy general, se señala que España registró un descenso en el número de estudiantes universitarios desde hace diez años, fruto sobre todo del factor demográfico, al haber pasado de 1,6 millones en 2000 a 1,5 millones en 2010. En todo caso el reto de España es aumentar el número de estudiantes de Formación Profesional, una área en la que somos deficitarios históricamente.
