Sábado, 31-01-09
TERESA DOCIO
VALLADOLID. La incorporación de los centros concertados y de FP al nuevo es una de la principales novedades del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, impulsado por la Junta de Castilla y León y presentado ayer por el consejero de Educación, Juan José Mateos. Tras los resultados «satisfactorios» cosechados en el pasado curso, el nuevo programa -que cambia de denominación- pretende llegar a más de 12.000 escolares y 564 profesores de Castilla y León.
En palabras de Mateos, el objetivo, además de aumentar el número de alumnos inscritos, es ampliarse el radio de acción hasta los centro concertados e institutos. Asimismo, los alumnos de 4º de Primaria también se incorporarán al programa con el fin de reduccir las repeticiones en cursos sucesivos, tal y como explicó.
Otra de las novedades de esta edición será la participación de los padres y madres de los estudiantes en las sesiones técnicas de estudio para mejorar los resultados de sus hijos. Y es que, según el consejero, los resultados del curso pasado fueron «buenos» gracias, en gran parte, al diálogo entre los agentes sociales, los padres y los profesores.
Rebajar el fracaso al 15%
El programa, que se pondrá en marcha a partir del segundo trimestre, se aplicará en 20 centros públicos -frente a los 18 del pasado ejercicio- y se añadirán otros diez centros concertados. El número de institutos participantes también crecerá al pasar de los 43 hasta los 56.
En concreto, el plan de refuerzo se centrará en los cursos de 2º y 4º de Primaria,así como en los de 1º, 3º y 4º de ESO con el objetivo de reduccir el fracaso escolar antes de 2011 del 22.15 por ciento en el que se sitúa la Comunidad de Castilla y Léon al 15 por ciento. Todo ello «sin rebajar en ningún caso el nivel de exigencia», según declaró el viceconsejero de Educación Escolar, Fernando Sánchez-Pascuala.
Además, el programa también llegará a los cursos preparatorios de las pruebas de acceso de los ciclos de Grado Superior con el fin de reducir la tasa de abandono escolar en edades tempranas, que actualemnte se encuentra en el 24,2 por ciento en Castilla y León.
El proceso de selección se llevará a cabo según la distribucción geográfica de los centros, el origen sociocultural de la familia del alumnado y los resultados acádemicos obtenidos. En este sentido, para el viceconsejero, «acudir a estas clases tiene que ser un privilegio y un esfuerzo que el alumno se debe ganar».
Nuevo horario
A su vez, Sánchez Pascuala declaró el nuevo horario previsto para las clases de refuerzo de Lengua y Matemáticas. Los alumnos de ESO acudirán a estos cursos dos tardes de la semana lectiva en lugar de los sábado como se realizaba el año pasado. A su vez, contarán con clases de apoyo durante el mes de julio. Este año se quiere conseguir aumentar el número de alumnos inscriptos durante este mes, ya que el curso pasado solamente participaron 2.300 escolares.
Por otra parte, los alumnos de 1º de ESO con cuatro ó más suspensos recibirán unas sesiones de técnicas de estudios para mejorar sus resultados.
Por último entre las «mejoras generales» el viceconsejero apuntó a la «mayor implicación y coordinación» de tutores y profesorado, la coordinación entre centros de referencia y de origen, la ampliación de becas, la elaboración de materiales didácticos y la promoción y difusión de para participar en una plataforma virtual.
Para llevar a cabo el programa se destinarán siete millones de euros con la colaboración del Gobierno.
